酷比科技

"酷比科技"是由英国总领事馆文化教育处授权的介绍英国最新科技突破的专栏。本栏目将向读者传递富于创意、贴近生活的科技成果,以启迪更多人关注环保、节约能源和保护地球。换一个不同的角度思考问题,往往可以创造性地解决一些科学难题。在本期的"酷比科技"中,曼彻斯特大学的科学家们设计了一种虚拟现实系统来治疗截肢病人的幻肢痛;伦敦的科学家则利     

神奇的光触媒

一天,大雨过后,人们经过刚竣工的一座大楼时,发现大楼成排的玻璃窗分外明亮,显得非常洁净。而另外的一座建筑玻璃窗,还留有大雨洗刷过的许多痕迹。在阳光的照射下,两座建筑的玻璃窗完全不同,形成鲜明的对比。这到底是怎么回事？是什么原因,让玻璃窗如此清洁明亮？原来是这座大楼的窗户采用了新科技——经光触媒加工的玻璃。     

盘点未来的九大科技发展

在科技日新月异的今天,任何我们觉得不可能的事物,都有可能变成现实。换做百年前,当时的人们不会相信未来会有如此繁荣的互联网。那么在接下来的百年内,又有哪些可能会出现的新科技昵？     

我是新玩意

正新奇的科技产品不断给我们带来惊喜,也不断让我们领略到科技创新的魅力。下面这些产品代表着创造者的思想,代表着新科技的发展。大家一起来看看吧!离子和质子手表这是一款新的离子和质子手表,12个小孔代表着数字,而蓝色代表着小时,黄色则代表着分钟,通过它们在表盘上的颜色渐变来告诉你时间。溜溜球鼠标人长时间坐在电脑面前,不仅背部僵硬,手腕也会酸痛。为此,设计师设计了这款溜溜球鼠标,它是一个无线鼠标,电力会消耗得特别快。没电时,你必须像溜溜球一样溜它一会,才能给其补充电力。有了它,你就可劳逸结合了。     

浅议学生创新思维和能力的培养

创新,是人类不断取得进步的不竭动力,一切新发现、新科技、新事物,都是由思维的创新开始的．培养具有创新思维和能力的创造型人才,是无数教育工作者高度关注和积极探讨的问题,是教育的最高目标,是社会赋予教育工作者的历史责任．     

媒体深度融合背景下全媒体人才的培养理念及路径研究

媒体深度融合对传媒人才提出新要求,在一定程度上使传统传媒人才培养模式发生转变.从现实层面来看,全媒体人才培养面临诸多问题,如实践应用与教学理论之间的矛盾,媒介技术与教学资源之间的失衡,知识变动与传媒人才自我建构之间的博弈.如何打通媒体融合发展需求与传媒人才培养模式之间的壁垒,成为全媒体人才培养的重要环节.本研究认为,全媒体人才的培养应将理论与实践、理念与路径相融合,以社会责任为导向,以通识教育为基础,以文化自觉为依托,以科学技术为支撑,推进高校教育学科架构、师资队伍、课程体系、教学平台等方面的改革,构建一个全媒体复合型人才培养体系.     

新信息、新科技、新前沿：双星探测计划大事记

1997年1月 中国科学家提出了地球空间双星探测计划的构想（简称双星计划）。     

浅谈以动画创意产业模式带动衡水文化创意产业发展之对策

文化创意产业包括创意、技术、产品和市场四个要素,共同形成一个有机系统。具有文化性、高附加值、创新性、高融合（文化、经济、科技）、集约化五个基本特征,本文结合国内部分城市动画创意产业发展的成功与失败案例,以及其在城市文化创意产业发展中所起到的作用为依托,分析问题,以动画创意产业模式为敲门砖,提出一套符合衡水本土特色的文化创意产业发展策略。     

武汉市新洲区：以新科技为主导 靠特色大产业腾飞

武汉市新洲区积极探索农村经济发展方向,走出了一条以新科技为主导,靠特色产业求发展的道路。为此,新洲区老科协通过调研,撰写《以新科技为主导靠特色大产业腾飞——武汉市新洲区积极探索农村经济新的发展方向、加快致富的调查》,全文近7000字,围绕新科技在发展农村经济中所起到的巨大作用,并提出了需要注意的问题,在此,节选部分内容,以飨读者。     

网络新科技真有教育价值?

现在,英国的青少年学生和孩子几乎人人都会上Facebook、MySpace等社交网站或博客建立个人档案,或是在YouTube、Wikipedia等分享网站浏览或分享内容。这种势头已经不可阻挡。