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“没问题,你能行。”我尽量用愉快的语气说。
妈妈跨骑在她新买的自行车上,新头盔落下来,挡住了她的眼睛。她的脸色苍白,看她抓车把的姿势,好像她抓住的是重型卡车方向盘。 相似文献
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伍悦凡 《大科技.科学之谜》2013,(7):19-20
大量的交通事故都是司机造成的,因此没有司机的汽车更安全。2010年10月,谷歌公司在官方博客中宣布正在开发自动驾驶汽车,驾驶这种车时,司机可以将手完全从方向盘上挪开,脚也可以彻底离开踏板,甚至还可以转过身跟后座的乘客交谈。2012年,美国内华达州、佛罗里达州和加州分别立法允许了这种车上路。同年5月,在高速公路、市内街道和著名的拉斯维加斯大道测试之后,内华 相似文献
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张扬 《体育健康知识画刊》2012,(9):94-96
与雷克萨斯相比,英菲尼迪少了一份老成稳重;同讴歌相较,又多了一份灵动飘逸。正因为此,在日系三大豪华品牌中记者个人最喜欢的还是英菲尼迪——既个性十足又不过分夸张,兼具豪华属性的同时又不失令人血脉喷张的运动基因。 相似文献
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贾凯凡 《故事作文(高年级版)》2011,(2):41
今天,我和爸爸一起去玩卡丁车。开始,我有点害怕,心"怦怦"跳个不停。爸爸说:"不要害怕,开的时候注意力要集中,要勇敢!"听了爸爸的话,我的心一下平静了许多。 相似文献
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<正>有效的动手操作,应当是动态想象先于实物操作(或画面展示)。数学教学如果过分依赖动手操作,或者直接、简单地呈现动手操作的过程,反而妨碍学生数学抽象思维的形成,不利于空间观念的培养。笔者有幸听了特级教师钱金铎老师执教的"图形的旋转"一课,真正见识到钱老师是如何让学生充分经历动态想象的过程,用足、用好动手操作的素材。现撷取三个片段与大家分享。 相似文献
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