简析翻转课堂在五年制高职教育中的现状及改进策略

五年制高职,作为我国高等教育的重要组成部分,主要培养高级专业技术人才.相比其他普通高校,五年制高职生源质量相对较低,学习主动性不够,积极性不高,这就使得丰富课堂内容,改进教学策略,引入翻转课堂教学模式变得更加必要.为提高高职教育的教学效果,本文分析了高职教学现状和存在问题以及翻转课堂在高职教育发展中的利与弊,并由此对其...     

暖通空调安装施工中项目管理的作用

在社会经济快速发展的背景下,暖通空调的发展空间持续扩大,但部分工程未能重视项目管理,导致后续施工出现种种问题。因此,要进一步完善暖通空调安装,加强施工项目管理,满足发展建设的实际需求。基于此,文章深入探讨暖通空调安装施工中项目管理的作用,提出具体的管理策略。     

基于思维进阶的实验反思及改进——以“平面镜”实验探究教学为例

传统的实验探究过度依赖教材的样本,很多教师照搬照用,忽视了学生思维的启发和思想方法教育。在教学过程中教师要创设情境,善于捕捉学生的思维火花,引导实验反思;同时,多从学生学习的角度出发,关注学习过程,及时反思改进,力求实验创新。     

浓氨水与浓盐酸反应实验的改进

浓氨水与浓盐酸的白烟实验是高中化学教学中的一个重要演示实验,按照现行教材,此实验为全敞开式,刺激性气体逸出并污染环境,产物没有处理回收,不符合绿色化学的要求。通过改进反应容器和溶液的注入方式,利用输液瓶和注射器的密封性,可向密闭反应容器中半自动注水,吸收产物。改进后实验材料易得,现象明显持久,在课堂演示中便于学生观察,为学生由宏观现象思考微观实质搭建了桥梁。     

油气储运工程施工课程教学改革的探索与实践

油气储运工程施工是一门与工程实践密切相关的课程,常规的教学理念和教学模式已难以满足应用技术型人才培养目标的要求。教师应以学生为主,通过调研学生对课程的需求,结合储运工程施工课程的特点和教学经验,积极探索储运工程施工课程的教学改革模式。通过改变教学观念,积累教学资料,丰富课程内容,综合性的课程考核方式等,激发学生对储运工程施工课程的学习兴趣,培养学生的工程意识,确保提高储运工程施工课程的教学质量。     

桥梁工程施工控制内容及方法分析

随着我国经济的发展,我国交通行业也不断发展,桥梁工程变得越来越多,对其要求也越来越高了,因此,本文对桥梁工程施工控制中的影响因素进行了分析,在此基础上,提出了施工控制的内容,并且对于几种桥梁工程控制方法进行了探究,希望对施工单位起到一定的借鉴作用。     

低温热水地面辐射供暖系统的施工质量控制要点

低温热水地面辐射采暖是一项清洁可靠的采暖方式,近几年发展很快。本文从工程实际出发,对地采暖施工中容易出现的问题提出了自己的一些见解和解决办法。论述着重了原材料的选择和施工过程的质量控制办法,交工前的试运行调试中的注意事项,以供大家参考。     

房屋外墙外保温系统施工中的一些细节浅析

结合实际,针对房屋外墙外保温系统施工中的一些细节进行了论述。     

浅议历史学科教学方法的创新改进

历史是一门综合性学科,它链结着过去、现在和未来。历史的发展实际上是人类社会发展轨迹的体现,是人们意识形态和知识体系的不断完善的结果。历史学科的教学目的在于传授历史知识,开阔学生眼界,培养学生思考能力,提高学生的自身素质。然而,在很长一段时间里,历史学科被当做＂副＂科对待,教师的教学条件和教学方法单一,大多是照本宣科,进行讲解,概括来完成教学,学生往往只能充当听众,个别学生昏昏然欲睡的场景不难在历史课堂上看到。如何改变这种现状？我想只有创新改进教学方法,激发学生对于历史的学习兴趣,充分的参与到历史教学中来是行之有效的方法。     

顶管施工技术在市政管网中应用的实践探索

分析了我国顶管施工技术应用的现状,对项管施工技术的应用实例进行了探讨,并提出了保障措施.