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91.
结合张家港市金港污水片区处理厂,从工艺设计角度介绍全地下市政污水处理厂对节省城市占地面积、优化城市环境及提高污水处理效果等方面进行分析。全地下污水处理厂具有占地面积少、不影响周边市区环境及地面可作为市民休闲活动场所等优点。  相似文献   
92.
在硝基复合肥中硝酸态氮的测定过程中,更改还原方式,降低还原反应的剧烈程度,使之更趋于稳定、准确、安全及快捷。实验证明,此法可行。  相似文献   
93.
氮循环是地球物质循环的重要组成部分。全球每年通过人类活动新增的“活性”氮导致全球氮循环严重失衡,并引起陆地和水体生态系统的富营养化、酸化和温室气体排放等一系列生态和环境问题。20世纪70年代国际科学联合会环境问题科学委员会将全球氮超载作为一个潜在的环境问题和化学“定时炸弹”提出后,人类开始对地球各类生态系统中的氮循环进行广泛而深入的研究。  相似文献   
94.
本文是哈尔滨工业大学(威海)创新研修课程《秋季海珍品养殖》课程论文,主要讨论了循环海水养殖有较大的环保价值,但氮素污染问题突出,简略给出了水产养殖中物理化学方法和传统生物化学方法除氮技术的原理、应用和缺陷,随后较为详细地讨论了生物絮凝技术的原理和应用价值,从而论述了生物絮凝技术在循环海水养殖中进行应用的可行性,供相关研...  相似文献   
95.
以长白山区不同海拔森林湿地为研究对象,研究土壤有机碳、全氮和全磷含量及其生态化学计量比的空间分布特征与海拔和土壤盐度的关系.结果表明:土壤有机碳含量在550~815 m低海拔湿地含量较高,在847~1 280 m高海拔湿地含量较低,土壤全氮含量随海拔的升高呈逐渐下降的趋势,海拔550 m的湿地含量最高;土壤全磷含量呈波动变化,海拔1 280 m含量最高.各海拔湿地土壤有机碳、全氮含量以0~5 cm土层积累较多,且随土层深度的增加而递减.C/N比值随海拔升高呈先增加后降低的趋势,海拔815 m处比值最高.C/P、N/P比值随海拔升高呈先降低后升高再降低波动变化,C/P比值在815 m海拔处最高,N/P比值在550 m海拔处最高,各海拔有机碳、全氮、全磷含量及生态化学计量比空间变异均较大.相关性分析表明:海拔与土壤C、N、N/P具有极显著的相关关系,土壤盐度与C/P、N/P有极显著相关关系、与C、N、P有显著相关关系.说明,海拔和土壤盐度是影响长白山森林湿地土壤C、N、P含量,以及生态化学计量学特征的主要环境因子.  相似文献   
96.
赖春 《体育师友》2000,(3):38-39
健康教育是以传授健康知识,培养卫生行为,改善环境为核心内容的教育,是实施素质教育中不可缺少的部分。它对于初中生掌握一定的卫生知识,促进他们身心健康起了非常重要的作用。然而,初中健康教育课的教与学并没有引起有关教师的高度重视,仍然存在着教学现状不尽人意的现象。  相似文献   
97.
个体素质水平评价曲线及思考江苏教育学院刘五驹实施素质教育,教育评价是关键。评价的目标体系和评价方法手段是评价的关键性构成因素。同时,这二者又是导致教育向“应试教育”异化的直接因素。要解决教育评价的导向问题,首先要解决两个基本认识:一是对教育对象———...  相似文献   
98.
自主合作型课堂教学的尝试北京市白云路小学费洁如由自主意识、自我教育意识和相应的能力结合而成的自主性素质,是人的主体性在素质层面上的体现。从小培养这种素质,对学生成长为有主动性、创造性的人具有十分重要的意义。我校在实施素质教育中,进行了构建自主合作型的...  相似文献   
99.
本文在水溶液中合成了新型四氮杂四乙酸大环配体 H4 L(5,12- 二苯基- 7,14- 二甲基- 1,4,8,11- 四氮杂环十四烷- N′, N″, N, N ′- 四乙酸)与铜(Ⅱ)形成的固体配合物,并采用元素分析和红外光谱对其组成( Cu2 L· H2 O)进行了表征,对所得结果进行了讨论。  相似文献   
100.
加强复式教学管理 提高复式教学质量   总被引:1,自引:0,他引:1  
大力实施素质教育,必须要以大面积提高教学质量为基础。提高教学质量不仅要提高单式班的教学质量,同时要提高占有相当比例的复式班的教学质量。这就要求我们必须重视复式教学工作的研究,切实加强对复式教学的质量管理。  相似文献   
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