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81.
为提高舰舰导弹的抗干扰能力,欲通过对雷达制导体制和电视制导体制的比较及现代水面舰艇无源干扰作战的分析,提出了末制导雷达的“初制导”、“二次搜索”等概念。阐述了雷达、电视两种制导体制相结合,取长补短的综合制导过程,来改善舰舰导弹的抗干扰能力。  相似文献   
82.
提出基于BA无标度网络和ER随机网络拓扑的线图结构,继而进行线图点边扰动仿真实验。通过模拟故障的发生,对仿真结果中线图与原图间的阈值关系进行比较可知:不论攻击点还是攻击边,不论蓄意攻击还是随机攻击,在相同的扰动值下,原图引起的故障规模总是比线图大。  相似文献   
83.
本文利用初等数论方法研究不定方程x~2+my~2=z~2的正整数解问题,获得了当m为无平方因数时该方程的所有本原解公式,从而完善了宋金国给出的结论。  相似文献   
84.
"无失败"技能考核模式对自主性学习的培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
王晓青 《职教论坛》2005,(12):46-47
关注学生在考试过程中的点点滴滴,对于学生的细微变化进行分析和研究,以调整学生学习方法;强调以学生为中心,学生是学习信息加工的主体、知识意义的主动建构者,这与自主性学习所提倡的以学生为主体、在学习过程中获取知识的规律和研究的方法本质上是一致的.  相似文献   
85.
提问是课堂教学中经常使用的方法,是调动学生积极主动获得知识的重要方法.但目前英语课堂提问中存在着提问无针对性、单项交流、评价不当等问题,本文针对这些问题提出了精心设计典型问题,把握提问时机,积极反馈等技巧.  相似文献   
86.
让学生做主     
吴萍 《教书育人》2002,(1):43-43
许多中小学生都有玩电子游戏的体验,为什么电子游戏机会有那么大的吸引力,让学生们废寝忘食,不做作业?在游戏房中,我曾注意到有些课堂上无精打采的学生立刻变得生龙活虎;在学习中一碰到难题就不愿动脑筋而去抄作业的学生变得那么聪明,主动地去克服种种难关和障碍(即便一下子克服不了,课间的切磋和讨论也非常热烈)。  相似文献   
87.
日本设计的“无印良品”以其独特的设计理念闻名于世,对人们的设计、消费和生活观念产生了很深的影响.“良品”改变生活,通过探讨无印良品返璞归真,崇尚自然,平实好用,以人为本的设计理念,希望为当代设计的发展提供一些有价值的启示和参考.  相似文献   
88.
自航帆船     
林楚 《今日中学生》2011,(14):21-22
找一块木板,花不多的时间可以做一艘造型不俗的无动力自航帆船模型,你一定会感兴趣的。下面就介绍这艘帆船的做法。一、制作材料80×300×10(mm)木板1块,覫4×300(mm)竹签1根,覫3×160(mm)竹签1根,覫1×40(mm)细铁丝1根,30×60(mm)薄铁片1块,大铁钉1枚,线。二、制作方法  相似文献   
89.
孙静芳 《海外英语》2011,(13):191+193
无灵主语现象是英语民族的客体思维在语言上的映射,在英语里很常见,但在汉语里的使用不是很频繁。深刻把握其功能,分类和汉译方法,有助于英语学习者学会地道的英文表达方式,达到事半功倍的学习效果。  相似文献   
90.
事例:5岁的飞飞非常喜欢玩具飞机,家里的玩具柜里摆满了各式各样的玩具飞机,塑料的,木头的,铝制的,足有几十架。随着年龄增长,那些只能摆放的玩具飞机,飞飞已经不喜欢了,他非常想要商城里卖的能飞的电动玩具飞机。  相似文献   
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