问题支架式教学的实践与启示

问题是数学的心脏,是思维的开始.教学问题的设计能够为学习者预先构建教学思考的框架,培养学习者思维技能的持续发展.尽管与问题化相关的教学理论层出不穷,但当落实到具体操作,尤其是教学问题的设计的时候,却存在着极大的模糊性与不可操作性.     

高中化学课程“支架式”教学设计原则与教学模式应用

新课标提出新的教学目标,传统化学教学面临巨大挑战。在这样的改革背景下,"支架式"教学模式应运而生。这种教学模式是指应用多种教学方法引导学生自己构建知识体系,并向更高水平发展,旨在帮助学生提高分析问题、解决问题、总结问题的能力,最终提高教学质量和教学水平。     

孔子有教无类思想及其对和谐教育的启示

孔子"有教无类"的教育思想与当今社会提出的和谐教育有一定的相同之处,但和谐教育、和谐社会的教育公平又不完全等同于有教无类.今天的"无类"教育有新的问题、有更广泛的涵义,如何在实践中逐渐地解决这些问题,最终实现和谐教育是当今一个很重要的教育议题.     

档案管理系统混合数据库架构模式的研究与设计

随着Web2.0的快速发展,无模式数据库得到了快速发展,并逐渐由互联网应用扩展到企业应用中,其最大的优势是对大数据量的高效处理。本文在研究档案数据特点及无模式数据库架构技术的基础上,提出了两者结合的混合数据库架构模式,以解决档案管理系统普遍面临的海量数据存储、分析、共享等方面的问题。     

视频网站与卫视合作的策略——以《歌手是谁》为例

合作背景 台网联动概念最初在2007年提出,“是指以优质的版权音视频资源为核心,整合联动广播电视频率频道和音视频网站两个播出平台,实现对目标受众的无缝隙全媒体覆盖”.①所以最初的台网联动,即台网合作,是指广电机构自身旗下的电视台和电视网络的合作,即向全媒体平台转型过程中的概念.但是后期随着视频网站的蒸蒸日上,逐渐演变成了电视台(主要是各大卫视)与商业化网站尤其是视频网站的合作.     

国内出版集团无关联多元化经营策略探析

多元化经营是企业适应社会化大生产趋势的必然选择,在政策导向利好、企业资金充裕及收益渠道拓展等多重因素的影响下,国内出版集团积极利用内部、外部资源,实现多元化经营的华丽转身.本文试从国内出版集团无关联多元化经营的现状、问题及对策的角度,对出版集团的多元化经营策略加以分析,以期为行业健康持续发展提供启发与借鉴.     

“卧游”对中国山水画透视法的影响

传统的“卧游”习惯影响中国山水画透视法的形成与发展,使其拒绝了“焦点透视”对画面透视的影响,从而使 中国山水画形成了自己的透视法——“无点透视”。     

“存在”与“无蔽”——论海德格尔的美学思想

海德格尔美学思想的革命性与创新性在于:它以主客相融的存在哲学颠覆了传统主客相分的形而上学,从而使得他在艺术、真理以及语言问题上都显示出了不同于传统的新的思路。     

对大学生排球训练中无球技术的浅析

无球技术动作对于大学生在排球比赛过程中获得进攻的优势和占据最佳防守位置具有重要意义.文章认为,一部分排球运动员或爱好者为了取得快速进步仅对有球技术进行了大量练习,而忽略了无球技术,这就阻碍了排球技术的进一步提高.为此,通过对无球技术进行研究,发现大学生训练中无球技术的问题并根据问题进行改正、总结训练方法,对大学生排球技术水平的提高起到积极的作用,进一步推动排球在学校体育的发展.