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11.
顾明远 《辅导员》2013,(24):1-1
<正>一个朋友送来一部著作,是首都师大附小校长宋继东老师撰写的《必须保卫童年》。一看书名,我就十分感兴趣。因为童年太重要了。如果把人生比之一棵大树,那么幼苗时候的灌溉营养就十分重要,幼苗受到损害,肯定成不了大树。记得前年日本前教育学会会长93岁高龄的大田尧先生在清华大学做报告。他把教育比之给儿童本身的种子施加有机肥料,让他自然成长。说现在的教育却给儿童施加无数的无机化肥,不但不能促进儿童的健康成长,反而会伤害儿童。最近我国江苏瓜农不是给西瓜施加膨化剂吗,结果西瓜都裂开了。我们可不能把学生培养成"瓜裂裂"。  相似文献   
12.
马斌 《生物学教学》2007,32(3):20-21
1误区一水和无机盐平衡有着各自不同的调节机制,它们之间不存在本质的联系以上认识源于教材中关于水平衡和无机盐平衡调节过程的相关阐述,其各自图调1节机制如图1:无机盐平衡的调节过程可表示为:血钠降低或血钾升高→肾上腺→醛固酮→肾小管、集合管→吸钠泌钾。上述调节过程从  相似文献   
13.
无机高分子混凝剂聚硅硫酸盐的制备   总被引:1,自引:1,他引:1  
无机高分子絮凝剂是城市用水和工业废水处理的有效药剂。在研究聚合硫酸铁(PFS)合成工艺的基础上,设计出一套合成无机高分子混凝剂聚硅硫酸铁(PSPFS)和聚硅硫酸铝铁(PSAFS)的方法。采用正交试验法,通过模拟浊水的混凝试验,确定Fe/Si摩尔比、Na2SiO3.9H2O溶液聚合时间、反应时间、反应温度和Al/Si摩尔比等最佳参数。  相似文献   
14.
正极材料的能量密度是制约锂离子电池体系的瓶颈,锂电池的综合性能的提升很大程度上取决于正极材料的特性.当前锂离子电池正极材料主要为基于层状结构、尖晶石结构以及聚阴离子结构无机材料.本文概述了无机正极材料的性能特点以及最新研究进展.  相似文献   
15.
一.无机框图题中经常涉及,而且与新材料,高科技关系紧密。 【例1】(05江苏高考)氮化铝(AlN)具有耐高温、抗冲击、导热性好等优良性质,被广泛应用于电子工业、陶瓷工业等领域。在一定条件下,氮化铝可通过如下反应合成:Al2O2+N2+3C=高温2 AlN+3CO,下列叙述正确的是( )  相似文献   
16.
介绍了国内外洗涤助剂的发展状况,传统洗涤助剂磷酸盐被限制,沸石类助剂有局限,层状硅酸钠以优良的洗涤性能,环保无污染的特点,成为洗涤工业的新宠。  相似文献   
17.
综述丁洗涤剂中主要助剂在无机、有机、生物三个方面的研究进展。  相似文献   
18.
自1951年B、chance研制成第一台双波长分光光度计以来,无机多组份体系分光光度测定方法,取得了显著的进展,发展了双波长分光光度法,三波长分光光度法,双显色双波长分光光度法,导数分光光度法,组合导数分光光度法,本文试就借助于仪器的输出信息,消除重叠光谱带的干扰,同时测定无机多组份体系的分光光度方法,作一简要的评述。  相似文献   
19.
"无机非金属材料工程综合实验"教学初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
根据"无机非金属材料工程综合实验"课程特点,发挥学生的主体作用,注重选题质量,实行开放式教学与管理。将材料结构与性能研究、材料制备、新材料开发及应用等基础实验技能贯穿起来,既加强对学生专业基本原理、基本知识和基本实验技能的培养,又能全面培养学生的创新意识与发现、提出、解决问题的综合能力,教学效果良好。  相似文献   
20.
随着我国高等教育大众化的推进,教育资源不足和教师水平参差不齐等问题日益突出。如何在有限的资源下,提高资源利用率,培养有专业和职业素养的优秀毕业生,是前所未有的巨大挑战。我们通过在无机非金属材料专业中开展区域联合教学,建立教学信息资源共享的网络平台,以实现资源共享,优势互补,提高了资源利用率和人才培养的质量。  相似文献   
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