普通工科院校无机及分析化学实验教学改革研究

就目前普通高等工科院校本科专业无机及分析化学实验教学现状及面临的问题进行了分析,通过优化课程实验项目、改革实验教学方法和完善考核制度等方面对该门课程教学进行了系列改革,激发了学生的学习兴趣,提高了实验教学效果.     

无机框图推断题"题眼"大搜索

无机框图推断题是高考试卷中的主流题型之一,旨在考查考生的知识系统性和思维灵活性.解此类题必须具备扎实的基础知识网络结构,更重要的是要善于捕捉解题的突破口即"题眼",善于从众多的信息中"切中要害"再"顺藤摸瓜"解题.常见的十类"题眼"可归纳如下:     

无机框图推断题复习策略

无机框图师既能检查学生基础知识的掌握情况,又能检查学生灵活应用知识的能力,更能考查考生的逻辑推理能力,难度通常较大.     

补白

@司令本：听说,人生最辉煌的一段时间是高考前6个月,这时你上知天体运行原理,下知有机无机反应,前有椭圆双曲线,后有杂交生物圈,外可说英语,内可修古文,求得了数列,说得了马哲,溯源中华上下五千年,延推神州陆海百千万,既知音乐美术计算机,兼修武术民俗老虎钳。现在呢,除了玩手机,废人一个。     

无机非金属材料工程工学综合实验教学创新初探

本文结合无机非金属材料工程专业的培养目标,论证了强化实验教学开设工学综合实验的必要性,并详细介绍了我校无机非金属材料工程专业开设工学综合实验的思路和经验.实践证明教学效果良好,有较好的普及推广价值.     

无机材料卓越工程师的大学生“实培计划”培养体系构建

北京市教委推行“北京市高等学校高水平人才交叉培养计划”,其中“实培计划”让学生到实验室、企业、科研院所实践锻炼,促进学生“学思结合”“知行合一”“优势发挥”。文章着重分析了北京工业大学材料学院实施“实培计划”的特点与优势,有效构建工作实习、科研训练、毕业设计三个子项目有机结合,时间、内容、环境一体化的无机材料卓越工程师特色的“实培计划”培养体系,揭示了“实培计划”对促进学生实践创新思维与工程实践能力的培养的重要作用。     

浅谈无机结合料稳定材料的物理力学特性

本文介绍了无机结合料稳定材料的物理力学特性.无机结合料稳定材料的物理力学特性包括应力--应变关系、疲劳特性、收缩(温缩和干缩)特性.     

电镀铁实验的研究

1问题的提出电镀是应用电解原理在某些金属或非金属材料表面镀上一层其他金属或合金的过程,其目的主要是增强材料的抗腐蚀能力,增加表面硬度和美观性等,因此电镀所用的镀层金属通常是一些在空气中或溶液里不易被腐蚀的金属或合金,如：镍、铬、铜、银等。     

Fundamental Research and Application Exploration of Optoelectronic Materials and Nanocomposite Materials of Rare Earth

This project is set in one of the international frontier research fields in inorganic solid chemistry.At present, the research in organic/inorganic hybrid materials and nanocomposite optoelectronic functional materials is under the spotlight in the realm of materials science; there remain quite a few difficulties hiding in the traditional synthesis methods.For instance, the reaction cycle is generally too long, rare earth luminescence components are covalently grafted onto the matrix network, and the stability and luminescence properties are quite poor.Hence, Prof.Zhang and his colleagues proposed a series of new methods and technologies through systematic studies to prepare organic/inorganic hybrid materials and nanocomposite optoelectronic functional materials, striving to solve those kinds of problems.Through many years' efforts, a scientific basis was established by the scientists for the design and performance of the materials, which is recognized of great practical significance.     

温度对电阻的影响实验设计

正中学物理教材中有导体对电流的阻碍作用这一实验,在该实验中,学生没有通过实验直接感知温度对电阻的影响。为此,笔者设计了探究温度对不同导体电阻的影响实验。一、教材中的实验装置教材中的实验装置如图1所示。二、教材实验的不足1.实验只探究了电阻的大小与材料、长度和横截面积有关,没有设置探究温度对电阻影响的实验,温度高低对电阻的影响在学生中没有明确的认识和感知。2.教材在探究决定电阻大小的因素实验时,选