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991.
引言
伴随网络宽带的普及、Web2.0技术的发展,网络视频行业成为近年来全球新兴的一种传媒行业,国内的主流媒体、商业网站、技术公司和个人创业者纷纷进入这个行业,建立起大量不同类型的视频网站,越来越多的网民选择通过互联网观看视频节目,有不少网民开始向网站上传自己制作的视频,视频网站对现代人的生活影响日益增加。 相似文献
992.
向玉 《佳木斯教育学院学报》2015,(6)
TED演讲视频以其演讲主题内容的丰富性、多元化和时代感在全球范围内获得广泛关注。本文通过对TED演讲视频的特点进行分析,提出将TED演讲视频在大学英语教学中进行合理运用,从而丰富课本内容、营造课堂氛围、提高学生英语自主学习能力。 相似文献
993.
近年来,网络技术的赋权为媒介生态带来了显著变化,其突出特征之一便是社交型短视频的迅速走红。社交型短视频平台以其“生活化、实时化、社交化、互动化”等特点改变了受众接受信息、传递情感、社交互动的方式。然而,社交型短视频平台所具有的娱乐化、碎片化的文化氛围也催生了媒介依赖度极高的传播生态环境。在这种受众过度依赖媒介的新型传播生态环境中,精英文化的话语权逐渐被瓦解,娱乐性和非理性信息增多,受众的批判意识逐渐消解,受众的媒介素养也迎来了新的挑战,随之而来的便是媒介、受众与社会三方系统的失衡。 相似文献
994.
对远程视频监控业务的建设方案进行了分析,阐述了基本的实现原理及其业务分类,并分析了该业务的应用前景。 相似文献
995.
陈亦萍 《三明高等专科学校学报》2013,(4):24-29
利用多人博弈的思想对簇内节点间协作和竞争的关系进行分析,提出一种簇内信息融合算法。通过仿真实验对节点能量消耗的均衡性、网络生存周期及信息融合精度等方面进行性能评估验证该算法的有效性。 相似文献
996.
学校临时通知有记者过来拍视频,主题是教孩子们在地震来临时如何抵御灾难。拍摄过程要求孩子在教官口哨一声响后,心领神会地钻到桌子下面。但是,这毕竟只是演习,五六岁的孩子对地震根本就没有概念,于是,"咯咯"的笑声不合时宜地从桌子底下传来。教官喊 相似文献
997.
互联网视频的普及为高职高专外语教学提供了多样化的教学材料,有利于营造良好的语言环境,网络视频内容的时效性有利于提高学生的学习热情。但另一方面网络视频的应用也对外语教学提出了挑战:教师要扩充知识储备,提高信息素养,注重学生个性化需求.在网络视频的使用上给予学生适当的引导。 相似文献
998.
针对提高视频监视器的性价比问题,提出了基于CMOS图像传感器的视频监视器设计方案,即采用低电压、微功耗、低廉的CMOS图像传感器、视频编码芯片、LCD显示屏,构建了基于CMOS图像传感器的视频监视系统.给出了视频采集模块电路、监视器模块电路的设计原理.该系统能够清晰地显示的被监视的视频图像,性价比较高,可广泛应用于视频监视领域. 相似文献
999.
郭丹丹 《南昌教育学院学报》2012,(10):160-161
以美国名校为代表的全球名校视频公开课共享运动,给我国的大学教学带来巨大的机遇和挑战。视频公开课展示的教育理念、教学模式、视频资源对大学英语的课堂教学、学生学习和教师提升有很大的促进作用。 相似文献
1000.
手机视频广告概述手机是一种崭新的视听新媒体,在传播环境和受众需求方面都与传统媒体有着较大区别,随着数字多媒体技术的普及和发展,符合手机媒体特点的视频内容越来越受到市场的青睐。 相似文献