信心百倍志在必得--江苏省江阴华姿职业学校、无锡农业技术学校简介

江阴华姿职业学校与无锡农业技术学校两块牌子同属一校,诞生于1995年,是首批全国重点职业学校、江苏省合格职业教育中心、无锡市教育现代化工程示范学校和无锡市园林式单位.     

建构扶困助学通道 努力实现教育公平——无锡职业技术学院，江苏无锡214121

扶困助学工作关系到社会公平和社会安定，是一项复杂而艰巨的工作。无锡职业技术学院通过开设“绿色通道”、“奖、贷、助、减、助”、对优秀贫困生毕业时优先推荐就业等多种帮扶措施，确保每一位贫困学生不因家庭经济困难而辍学、积极有效地开展了扶困助学工作。     

名师风采

王小力,中共党员,江苏无锡人,西安交通大学教授,陕西省首届教学名师,国务院政府特殊津贴专家。现任教育部高等学校对口支援工作指导委员会委员,陕西省人民政府兼职督学,西安交通大学“大学物理名师工作室”主任等。传承西安交通大学优良传统和“西迁精神”,言传身教,任学校领导13年从未间断给本科生上课程。教学中坚持将“思政”元素潜移默化融入教学。多次被评为“最受学生喜爱的老师”。先后主持“大学物理”国家精品课程、精品资源共享课建设,主持完成十余项省部级以上教改项目,主持完成和参与国家自然科学基金项目等十余项。获国家教学成果二等奖、霍英东高校优秀教师奖、陕西教学成果特等奖等。发表教学科研论文230余篇,SCI收录50余篇。     

论旅游高等职业教育与地方旅游发展态势之契合——以无锡为例

随着大众旅游时代的到来,旅游业进入了快速发展、转型发展的新阶段,呈现出许多新的趋势和特点。这时,旅游高等职业教育必须及时做出回应,契合地方旅游发展态势,才能跟得上旅游发展时代潮流要求,不辱旅游职业教育的使命宗旨。文章以无锡为例,从专业及课程设置、社会服务等方面阐述了旅游高等职业教育与地方旅游发展态势之契合。     

无锡职业技术学院

无锡职业技术学院始建于1959年3月,1999年7月经教育部批准独立升格。在多年的办学过程中,逐步形成了"崇尚实践、做强平台、校企互动"的办学特色。目前     

无锡科技职业学院

无锡科技职业学院是2003年成立的一所全日制普通高等学校。学院占地面积400亩，建筑面积22万平方米，内设电子工程系、信息工程系、机电工程系、管理工程系、外语系、基础部6个教学系（部），开设46个专业（方向）；现有教职工385人，其中，副高以上职称的54人、外籍教师5人；学院各级各类在校学生8000人左右。[第一段]     

无锡职业技术学院

无锡职业技术学院是一所教育部批准独立设置的、隶属于江苏省教育厅的国有公办、全日制普通高等专科学校。学院始建于1959年10月，1994年成为全国首批举办五年制高等职业教育的十所学校之一。2003年被教育部、财政部列为江苏省唯一的国家级示范性职业技术学院建设单位、     

“全国机械行业职业院校教育研究工作研讨会”在无锡职业技术学院举行

2007年11月16日，由协会学术委员会、《机械职业教育》杂志编辑部与无锡职业技术学院共同举办的部分职业院校教育研究工作研讨会在无锡职业技术学院举行。召开研讨会的目的是交流各院校在教育教学研究方面的认识与经验，以推动各院校更好地完成培养人才，科学研究与社会服务三项任务。30所院校的36位教育研究工作机构的负责人参加了会议。     

建构扶困助学通道努力实现教育公平——无锡职业技术学院扶困助学工作实践

扶困助学工作关系到学生公平、全面的发展,关系到学院的稳定和社会的安定,是一项复杂而艰巨的工程。因此,无锡职业技术学院一贯重视和加强扶困助学工作,通过开设"绿色通道"、"奖、贷、勤、减、助"、对优秀贫困生毕业时优先推荐就业等多种帮扶措施,确保每一位贫困学生不因家庭经济困难而辍学,积极有效地开展了扶困助学工作。     

区域红色研学旅行与红色文化耦合发展的路径——基于学生感知视角

以耦合理论为基础,研究红色研学旅行与红色文化的耦合关系,并从学生感知视角调查分析两者耦合发展现存的问题,进而依据基于耦合关系的红色研学旅行要素体系,提出坚持发展原则、创新管理机制、丰富课程体系、完善服务设施和贴合时代要求等促进无锡市红色研学旅行与红色文化耦合发展的路径。