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121.
《中国图书官修史》一书论述了先秦至清代官修书产生的历史背景、编纂的组织机构、官修书成就等,并对该书的特点及学术价值进行客观评析.  相似文献   
122.
足够的睡眠是孩子生长发育和健康成长的先决条件之一。但是越来越多的孩子晚睡,晚睡给孩子带来潜在的危害,本文就教孩子怎么睡觉、如何睡觉,养成良好睡眠习惯,健康成长。晚睡让孩子长不高孩子几乎都是家中的宝,大人无不倾注全力照顾孩子,让他们吃最好、用最好,想要将他们培养成体格健美高大的孩子。但是根据教育部对小学三年级学生进行的身高体重调查,发现小学生的平均身高一年比一年矮。数据表明,普遍原因是晚睡。晚睡或睡眠不足,就表示醒着的时间太长,对身体而言是一种过度刺激,进而会引发人体的压力反应,诱发肾上腺大量分泌肾上腺素。肾上腺素是一种压力荷尔蒙,它会抑制脑下垂体功能,致使脑下垂体减少分泌生长激素,让孩子长不高。  相似文献   
123.
基于部分中小学生周六空闲时间过多、家长无暇照料的现实矛盾,日本政府重新展开对"周六课堂"的探索。该项目在整合、利用社会资源的同时注重为儿童创设多元教育环境,消减周五日制的弊端。由日本文部科学省、大学、社区、企业等构成的"志愿者联盟"是此次改革的一大亮点,真正意义上践行了日本"全民办教育"的理念。"周六课堂"为我国基础教育改革提供了有益经验。  相似文献   
124.
农历五月五日的端午为纪念屈原而设一说已广为流传,家喻户晓。事实上,五月五日与端午自始是两个并不对等的概念,在经过漫长的演进后五月五日才始得端午的专名。而五月五日的最初原义祛灾与逐不祥也在节日的发展中逐渐被纪念屈原一说所取代而趋于消隐。浅究节日原义的丢失和性质的移易,屈原故事传说和节日习俗的契合以及民族心理的期待是两大重要原因。  相似文献   
125.
仔细分析就会发现,教师的工作中存在着许多盲点,不是因为我们没有意识到,而是因为我们离它太近了,太熟悉了,以至于我们很少对其合理性进行思考。幼儿一日生活各环节就有可能成为这样的盲点。为此,我园引导教师将反思的视线指向幼儿一日生活各环节,组织教师“老生常谈”、“小题大做”,通过对一日生活各环节的反思与剖析,感受“熟悉的震惊”,提升反思意识与反思能力,进而提高教育工作的合理性。  相似文献   
126.
第一次下野后,蒋介石选择出游日本,其主要目的是想走东京路线,其次是为了宋美龄的婚事?在研究蒋介石出游日本这一事件中,有两个因素应该考虑:其一,当时的蒋介石为亲日派分子;其二,这次出游事件发生在东方会议召开后不久,中日关系正日趋紧张。在出游日本的整个过程中,蒋介石在订亲、培植友谊等方面都比较顺利,但在访日的重头戏——田中会谈上,蒋介石没有得到他所想要的东西——日本应支持他北伐,统一全国。因此,可认为,这次出游日本是失政的。在此之后蒋介石的亲日态度发生了变化。  相似文献   
127.
今年3月26日是第十二个全国中小学生安全教育日,活动的主题是“强化安全管理,共建和谐校园”。3月26日,教育部、公安部、国家质检总局、国家安监总局、国务院应急办、共青团中央、全国少工委、中国保险监督管理委员会、北京市人民政府在北京青年湖小学联合举行了全国中小学生安全教育日主题宣传教畜活动。数育部部长周济同志在活动上致辞。[第一段]  相似文献   
128.
冯君亚 《考试周刊》2007,(33):73-75
本文从语音、文字标记、语法及语言使用方面,以日、英、汉对照为视点,深入浅出地介绍了日语的特点,以期向初级学习者提供一些帮助。  相似文献   
129.
本在对当代中国和日本学前教育面临的的主要问题分别进行分析和归纳的基础上,对当代中日学前教育面临的主要问题进行了分析和比较,指出二的共同点和不同点,并对造成中日学前教育面临的主要问题存在的差异进行了原因分析。  相似文献   
130.
现行高中《中国现代史》(下册)教材及教师教学用书认为,华北事变是中国社会主要矛盾变化的标志,九一八事变后中日民族矛盾开始上升,华北事变后中日民族矛盾上升为社会主要矛盾。笔者认为,九一八事变才是社会主要矛盾变化的标志,九一八事变后,中日民族矛盾已成为社会主要矛盾,主要依据  相似文献   
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