端午百索考

正端午节是中国传统节日,民间有吃粽子、划龙舟之俗,也有挂菖蒲、艾叶,系百索之俗。所谓系百索,即以五色丝系臂,现在民间已少有人为之。事实上,这一民俗在中国历史上是源远流长的。例如,唐代万楚于端午日观看歌舞表演,中有一妓令其心醉神迷,直欲出于生而入于死,《五日观妓》诗曰:"谁道五丝能续命,却令今日死君家。"所谓"五丝能续命",应该是当时     

文会书香三十载——写于国家图书馆日本文本阅览室开设30周年之际

中国和日本的文化交流自古有之且内容广泛,涉及领域众多,即使两国关系低谷时期．文化交流也未停止。中国国家图书馆（下称“国图”）与日本出版贩卖株式会社（下称“日贩”）合作关系的建立,系上世纪后半叶两国交往日渐频繁的产物。也是中日邦交正常化以来两国延续时间最长的民间文化交流项目。30年的合作岁月和百多次的赠书,见证双方合作历程的同时,也见证了两国文化交流的发展．     

清代乡试闱官回避与关防探析

清代乡试闱官的回避与关防,是通过防止考场作弊、减少考试随机误差以保证考试结果公平、公正的重要举措。本文在论述清代乡试闱官回避与关防内容、作用的基础上,提炼出该制度的特点及其演化特征。     

中日图书“走出去”资助基金状况对比分析

中国与日本都面临着从经济强国到文化强国的变化。中国、日本都设立了专项资助基金,扶持本国图书输出国外。通过中日两国的图书出版“走出去”资助基金状况的对比分析,可以帮助我们探讨如何改善我国图书出版行业走向海外的境况。     

人文雅趣 独具匠心——关于“巧夺天工”中国“非遗”技艺大展

2010年文化遗产日期间,由中国文化部主办的“巧夺天工”中国非物质文化遗产百名工艺美术大师技艺大展于6月9日至17日在北京展览馆展出。该展荟萃百名工艺美术家的318件手工作品并邀请众多“能工巧匠”现场展示技艺,答疑解惑。     

中日足球青少年培养比较

通过查阅文献资料和专家访谈等研究方法,对中日足球青少年培养工作进行比较后发现:日本足球较中国足球的发展目标既长远又具体;培养途径上,日本非常重视学校足球的开展,中国则过多依赖俱乐部后备梯队和足球学校;中国足球青少年培养成本远远高于日本;中国高水平的青少年足球教练员较少,围绕青少年足球培养的理论研究还不够深入,缺乏先进的、科学的训练理念和方法手段;日本高度重视足球青少年文化教育,中国却是将足球训练与文化学习对立起来。由此提出改善中国足球青少年培养工作具体对策:足球管理部门、教育部门、社会企业以及家庭要多方共同携手;要高度重视青少年足球人才的文化教育,树立"以足球培育完人"的培养思想;加强青少年足球教练员队伍建设,做到科学化指导与训练;要充分利用中国的人口优势。只有在全国范围内掀起青少年足球热潮,中国足球才能真正做到可持续发展。     

首期“示范性高中生物创新实验室建设与实验技能培训班”在中山大学举办

2015年1月18日至25日,首期"示范性高中生物创新实验室建设与实验技能培训班"在中山大学举办并圆满结束。此次活动由教育部教育装备研究与发展中心主办、设立于中山大学生命科学大学院的"生物学实验装备研究中心"的协同创新机构承办。教育部教育装备研究与发展中     

网络新闻媒体中日源词汇译介方法探析

在网络新媒体的环境下,对日源词汇的译介方法进行研究,能够进一步对日本文化在中国的融入情况进行分析,进而促进两国文化的交流。基于此,本文将对日源词汇的吸纳方法进行简单的介绍,并对网络新媒体中日源词汇的译介方法进行详细的介绍,其中包括日语原词直译法、利用尚未扎根的汉语对其进行解释、利用已经融入的汉语对其进行解释以及其他译介方法四个方面。     

优化一日活动促进幼儿向更高水平发展

当前实施课程游戏化过程中,还存在着以教师为中心,过度运用预设学习活动内容开展教学活动的问题,往往缺乏关注幼儿的学习和教师观察评价幼儿不到位等问题。基于《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》),幼儿教育要走向以幼儿为本,以游戏为基本活动,积极探索优化幼儿园一日活动的策略:贯彻落实《指南》,科学保教有方法;坚持科研引领,课题推动结硕果;优化幼儿园一日活动,大胆改革见实效;规范保教行为,科学管理提质量;凝聚反思智慧,专业创新谋发展。