日本科学家用老鼠做实验揭示“借酒浇愁愁更愁”的科学依据

据2008年3月3日《参考消息》援引“中央社”东京2008年2月29日电，日本东京大学药理学教授松木则夫利用老鼠进行实验，发现原本老鼠脑海中已渐淡忘的恐怖记忆，如果摄取了酒精，就会变得更加鲜明。     

家务帮手机器人

日本东京大学和某汽车公司等联合开发的家务帮手机器人近日与公众见面。这台机器人能胜任清扫、洗衣服、收拾餐具等诸多家务杂活。     

庞朴先生

庞朴，著名学者、思想家、中国哲学史学家。1928年10月出生于江苏淮阴。1954年中国人民大学哲学系研究生班毕业，同年赴山东大学任教。1974年调中国科学院哲学社会科学部《历史研究》杂志从事编辑工作，以后曾任中国社会科学院《中国社会科学》杂志副编审、副总编和《历史研究》主编等职。1981年接受联合国教科文组织（UNESCO）之聘，担任《人类文化与科学发展史》国际编辑委员会中国代表。现为中国社会科学院研究员、国务院古籍规划小组成员、“国际简帛研究中心”主任、国际儒学联合会理事、山东大学儒学研究中心主任，北京大学《儒藏》总编纂，并任复旦大学、山东大学、南开大学、杭州大学、武汉大学等校兼职教授，美国加州大学伯克利分校（1984）、哈佛大学（1997）、日本东京大学（1988）、挪威奥斯陆大学（1995）、挪威国家科学院（1999）等校访问学者、客座教授、客座研究员。     

为争取优秀学生，东京大学等采取免除家庭困难学生学费的新举措

日本一些著名大学纷纷采取减免学生学费的措施,以吸引更多优秀的学生。 日本东京大学日前决定,从2009年4月开始,对家庭收入不满400万日元的学生免除学费。东京大学的《学生生活状态调查》显示,在现有东京大学的学生当中,家庭收入不满450万日元的学生占学生总数的13．4％,和其他国立大学一样,     

历史的创举 丰硕的成果——纪念中国科学技术大学与日本东京大学合作交流20周年

１历史回顾1972年中日两国恢复邦交，实现了关系正常化，给两国的科技交流带来了契机。特别是1978年中国改革开放以来，两国间的科技交流与合作进入了空前活跃的时期。1979年，中日两国政府签署《中华人民共和国和日本国政府为促进文化交流的协定》，中国科学技术大学（简称科大）与日本东京大学（简称东大）的合作与交流是该协定确定的项目之一,并于1982年4月正式开始启动。1982年6月，东大工学部部长南云仁一在北京与科大副校长马西林签署了《关于科大和东大工学院间学术合作的规定》，明确“以东大作为据点大学，承担帮助科大建立和加强…     

防瞌睡座椅

最近，日本东京大学机械力学教授金子成彦等的研究小组与大分大大学、岛根疑难病研究所以及日本产业机械企业等共同开发出可以预先检测出驾驶员瞌睡驾驶的座椅。     

对日本教育改革的精心设计--评佐藤学先生的力作《设计教育改革》

佐藤学先生是日本东京大学大学院(研究生院)教育学研究科科长、学部长,日本教育学会会长,在日本被认为是教育学泰斗,日本教育理论第一人。他创立了许多教育学理论,对教育和学校改革与发展、教育教学方法、课程改革与评论、教师与学生的关系等有许多独到的见解,出版了许多著作,在世界各地有着广泛的影响。其中著名的“学习共同体”理论,受到日本、韩国和中国等亚洲各国教育理论界的广泛推崇,成为日本构建学校改革的指南。佐藤学教授的许多著作已经翻译成各种文字,在世界各地出版发行,颇受各国读者欢迎。其中,《课程评论——走向共同性的重建》和《教师这一难题——走向反思性实践》的主要内容已结集成中译本《课程与教师》之中,《改变学校,学校改变》的中译本《静悄悄的革命》和《学习的快乐——走向对话》的中文全译本先后于2003年和2004年,在中国分别由教育科学出版社和长春出版社出版,很受中国读者的欢迎。现在,由日本东京都亚洲教育研究所常务副所长、东京大学外国人研究所研究员王锡宏教授翻译的佐藤学教授的另一部力作《设计教育改革》即将在中国出版、发行。可以预见,它必将对我国的教育和学校改革有重大参考意义。     

在“互惠式学习”中“同慧”

日本东京大学的佐藤学教授通过自己二十多年的理论和实践探索,提出:好的学习是一种"互惠的学习",即学习应当成为师生之间、生生之间互惠互利,不断分享经验、知识与智慧的过程。笔者读之,心向往之,遂开始摸索、实践。一、在互相倾听中,点燃思维碰撞的火花倾听是一门艺术,倾听是一种修养,倾听更是一种智慧。因此,我们要努力培养学生倾     

冰心文学国际学术研讨会举行

据中新社重庆消息,正值冰心诞辰112周年之际,冰心文学第四届国际学术研讨会近日在重庆举行。作为中国当代文坛最著名的女作家之一,冰心又被誉为中国"文坛祖母",她的《寄小读者》、《小橘灯》等作品影响了中国一代又一代小读者。上世纪50年代,日本东京大学教授仓石武四郎邀请冰心做东京大学的客座讲席,使其成为日本第一个外籍女性客座讲席。上世纪60年代中期他曾见过到日本访问的冰心,"远远看到,她个子很小,一直温和地笑着"。"虽然     

教育革命要求根本性的结构性的变化——读佐膝学的《静悄悄的革命》

本书是日本东京大学佐藤学教授的另一力作，由李季湄老师翻译，长春出版社于2003年出版。本书以创造活动、合作、反思的综合学习课程为主发，结合课堂实践揭示这种课程形态为实践提供了新的理论生长点，从而引发课堂和学校的一场静悄悄的革命。