爱让心灵飞翔

柴可夫斯基曾说过:渴望爱是人的天性,没有了爱也就没有一切。我当了十几年的班主任,深深地体会到了没有爱就没有教育的真谛。爱能密切师生关系,拉近心理距离,使班主任工作得心应手。那么,对于学生来说,爱是什么呢?爱能让每颗渴望飞翔的心灵飞起来。     

逼出来的早恋

淑瑛是我的同学。上学期我和淑瑛参加全市英语竞赛,她获一等奖,我却只得三等奖,我觉得她的英语成绩简直是我们年级的一把"利剑"。放暑假前,我问她:"淑瑛,有空给我讲讲学英语的方法好吗?"她答应得很爽快,把她家的地址和电话都给了我。     

青春期学生情感倾向调查及引导

我们经常发现：男女生在一起关系亲密,说他们是早恋,学生们自己并不这么认为;但把这种现象说成“互相帮助”,显然又不是那么回事。多数时候谁都说不太清楚,有人称它为青春期学生男女情感的灰色地带,笔者认同这种观点。有的男孩女孩相安无事地走了过去,而有的学生则在这个地带迷失了方向,甚至铸成悔恨终身的错误。为了教育的针对性,首先在学校一、二年级中开展了情感倾向的调查。     

美丽的错误

什么是早恋?什么算早恋?我翻遍了家里大大小小所有的词典,都没能找到这个词的具体解释和具体的年龄界限。我是一名18岁的女孩子,在这如花似玉的年龄里,飞的出现让我的生活不再平静。回忆起我们在一起的513个日日夜夜,充满了欢笑与甜蜜。在高中报到的那天,我对他印象不算太深,直到开学的第二天,老师把他安排到我的旁边。他是一个学习成     

正确对待“早恋”

校园“早恋”这场风波刮了几十年,且有愈演愈烈之势。从最初的不提倡大学生恋爱,到严格管制中学生,再到现在面对中学生“早恋”的哭笑不得,作为教师,我们真的有些措手不及、无计可施了。     

春风化雨点“心灯”

爱情是世间最美好的情感之一,也是文学作品一个永恒的话题。在中学语文教材中选人了不少爱情作品,教学这些作品时,要不要对学生进行正确的爱情观教育？不少教师有所顾忌,有人认为,目前中学生早恋现象已相当普遍,教师如果在讲台上还和他们“谈情说爱”,会对学生的早恋起到推波助澜的负面作用。而我认为,在如今开放的信息社会里,语文课不能回避爱情教育。     

帮儿子浇灭早恋的“火苗”

青春期的孩子总会给家长出各种难题,其中包括令家长闻之色变的“早恋”。发现孩子有爱的火苗。家长该如何引导呢？本文母亲的做法不失为一种良策。     

1980心灵校园直通车：解读青春密码 疏导“早恋”情结——北京55中青春健康教育家长活动侧记

1980阳光部落是台湾歌华文化科技有限公司投资创办的社会企业，针对1980年后中国独生子女的人格研究与分析，感受到他们的孤独与光助。青少年是中国的未来与希望，青少年能否拥有健康的心态，在快乐中成长，直接关系到青少年人格的健全发展。有了健全的人格．才能打造幸福成功的人生。[编者按]     

让玫瑰慢些开放

高中生早恋,是一个敏感、又不可能回避的问题。这让我想起了两天前在球场上精彩扣篮、赢得无数女生激动尖叫的一个阳光大男孩——小文。看着他脸上自信、灿烂的笑容,要知道,也就是在半年前的一个深夜,我被一阵急促的电话铃声惊醒,电话那头传来小文父母焦急的声音,小文因为早恋,和父母大吵了一架之后,离家出走了。