让阅读成为习惯

法国著名的学者罗曼·罗兰一岁半时,父母就有意识地教他看书。3岁时,父母把他送进一所以教孩子认字为特色的幼儿园。5岁时就能独立阅读儿童文学作品,成了当时的“神童”。在以后的学习生涯中,他一直保持着阅读的习惯,学习成绩一直名列前茅。他对事物的认识、分析能力明显高于同龄孩子。书是他一生的良师益友,他曾自豪地说:“我之所以有今天的成绩,主要原因是从咿呀学语时,父母就训练了我的阅读能力。”     

宝宝头条——早教频道

跟孩子说理四技巧；三种不利于孩子心理健康的家庭；吮手指的儿童心里有压力；多吃菜的孩子更聪明；     

新年的大礼包

随着新年的临近，我们又要为孩子准备新年的大礼包。寻寻觅觅中，总是希望能与孩子的愿望走得最近，总想找到孩子最需要、最喜欢、最心仪的礼物。     

“对话”再思考

在我的视野中，“对话”的时髦开始于滕守尧先生《文化的边缘》一书的出版。在之后的几年里，我一直体会着、要求自己实践着。期间，有对“到底什么是对话”的困惑．有以为自己是在对话，可对方却“不买账”的尴尬。也有思想碰撞后产生火花的幸福。[第一段]     

孩子总被“欺负”怎么办？

我的孩子比较胆小，常常被人欺负，每次发现自己孩子被欺负后总让孩子“忍”着，心里实在不舒服，可让孩子还手又感到不安。真是不知道该怎么办？     

关于幼儿逆反行为的解决

逆反心理存在于每个孩子的成长过程中，是孩子独立性发展的一个标志。孩子可以在成人的引导下向积极的方向发展，但如果成人以自己的“权威”来简单处理，就会迫使孩子在行为上屈服于成人，同时给孩子的心理造成一定障碍。     

孩子，你怎么越长越小了

孩子到了五六岁，会突然有一个“行为能力的倒退期”。本想着快要念小学的孩子会自立了，家长也好松口气了，然而，他却突然变成了依赖型的小宝宝，这可让父母有点摸不着头脑了。其实，父母们大可不必担心，这也是孩子们成长的必经之路呢。[编按]     

早教前沿

洋洋还不满3岁，没法上幼儿园，父母上班又很忙，只好请奶奶来带他。     

记忆力小超人

三四岁的宝宝有一项惊人的本领——记忆力超强，他们能够流利地背诵古诗，能够复述故事，能够清晰地记住一些小细节。你是不是为此又惊讶又欣喜呢？在这里要友情提示父母们，不要单一地以记住内容的多少来衡量孩子的记忆力，培养孩子的记忆力是一门艺术，科学合理方能奏效。[编按]     

玩耍就是学习

星期天，友人张先生上门向我咨询关于其女儿的早期教育问题。