融媒体时代新闻记者采编工作的挑战与机遇

在融媒体时代背景下,新型媒体模式对传统媒体产生一定程度的影响。这使得新闻记者要想跟上时代步伐,达到良好采编效果,就要提高自身的专业水平与职业素养,创新采编的内容和方法,更好地发挥记者的职能,满足新闻产业发展的需要。     

融媒体时代报人的新挑战与新机遇

随着我国科技水平的日益发展,互联网技术逐渐成为当今时代不可缺少的重要内容,使传媒行业发生了巨大变革,媒体的融合成为一种定向趋势,国内的传媒领域逐渐步入融媒体时代。基于融媒体的影响,传统媒体也发生了一系列的变化。从事新闻工作的报人,在融媒体时代下面临着各种机遇与挑战。基于上述情况,本文对融媒体时代报人工作过程中存在的新挑战与新机遇进行了探讨分析,并提出了相应的解决对策。     

数字技术助推社区体育精细化治理:内涵、机制和路径

社区体育精细化治理是新时期体育治理体系和治理能力现代化的题中之义,数字技术为提升社区体育精细化治理能力提供了物质前提。社区体育精细化治理是指适度地运用数字技术力量,实现社区体育治理中体育需求精确识别、体育服务精准供给、治理主体精巧引导和治理效能精微评估的目标。数字技术遵循“共性+个性”“平台+中台”“纵向+横向”“线下+线上”等4大作用机制对治理过程的精细化调节作用,并认为理念转向滞后、技术基础薄弱、结构壁垒突出、数字标准欠缺是数字技术助推社区体育精细化治理的现实差距。新时期,要从4方面实现数字技术助推社区体育精细化治理：提升数字技术推进精细化的行动认知,搭建社区体育精细化治理的“微空间”,健全数字制度规范激活主体协同治理,优化技术在精细化治理中的监督保障。     

数字时代高校混合式教学改革的SWOT分析

数字时代,推动高校混合式教学改革是深化课程思政建设,建构和谐师生关系,促进高等教育高质量发展,更好应对百年未有之大变局的迫切要求.SWOT分析表明,数字时代高校混合式教学改革具有宏观教育政策系统指引、微观教改实践先行示范优势,存在"以教为中心"教育理念难转变、教师信息化教学能力滞后、教改创新溢出效益不足等劣势,面临第四次工业革命引致的技术变革、新冠肺炎疫情诱发的大规模线上教学改革等机遇,需要应对优质资源建设不足、技术支撑存在短板等挑战.为更好推动高校混合式教学改革,促进教育强国目标实现,需从建设高质量教改案例库、完善教师培训体系、升级软硬件教学设施等方面着力.     

我国高校图书馆“学科馆员”制度的实施情况分析

阐述了我国高校图书馆"学科馆员"制度的总体状况和"学科馆员"的职责要求、"学科馆员"的素质要求,分析了人员素质、工作开展、工作待遇、管理机制等方面存在的问题。     

e时代网络新闻编辑的必备技能

网络正以雷霆万钧之势横扫工作生活的各个领域．网站新闻编辑成为一个新兴职业．新形式必然要求网络编辑具备新的工作能力。     

信息技术时代的公民参与

公民参与有利于推进社会民主政治 我国宪法规定的公民参与是一种广泛的参与,包括公共的文化生活、经济生活和社会生活等。传统的投票、竞选、结社、集会、游行、宣传等,是公民参与的常用方式。在信息技术发达的今天,一些新的公民参与形式如网络论坛、政府网站、官员博客、手机短信等,正日益成为公民参与的有效途径。     

网络互动如何效力传统纸媒

身陷互联网时代,各种网络即时通讯工具和网络互动方式以漫卷之势影响着每一个人、每一个行业,挑战、改变和更新着人们传统的沟通方式。千里之外发生的事情,人们不但立刻能知晓,而且立刻能读到文字、听到声音、看到图片。     

知识管理者的角色定位

本文从知识管理和知识管理者的产生背景谈起,阐述了知识管理者和知识主管的关系,为了更清楚地定位知识管理者的角色,还将知识管理者和信息管理者、知识主管和信息主管进行了对比并且分别阐明了他们的角色定位,最后提出了知识经济时代知识管理者的职业素质要求.     

ISA Server与传统防火墙比较的优势

随着网络技术的发展和不断进步,它在给我们提供便利的同时,来自网络的威胁也随之增多。作为内部网络与外部公共网络之间的第一道屏障——防火墙是最先受到人们重视的网络安全产品。然而传统防火墙处于网络安全的网络层和传输层,其弱点也是明显的:只能根据分组包头源地址,