校园网的测试维护对策和生命周期

校园网承担着校园信息化的重任.如何有效地维护校园网的运行,是一个广为关注的研究课题.本文根据我院制定的校园网的测试指标系列,讨论了具体的测试方法;提出了校园网的维护对策;阐述了校园网客观存在着生命周期规律,指出应适时对校园网进行升级,更好地发挥校园网的功能.     

破解安徽经济发展难题——评《技术创新与工业结构升级——基于安徽的实证研究》

安徽省社科院蒋晓岚、孔令刚合著的《技术创新与工业结构升级——基于安徽的实证研究》一书,近期已由合肥工业大学出版社出版。该书以工业化理论及技术创新理论为指导,以国内外工业化实践为背景,循着改革开放30年安徽经济发展轨迹,剖析了安徽工业化进程中结构性问题,寻找以技术创新促进安徽工业结构升级的路径和对策。     

探讨数字化图书馆中云计算技术的应用

利用云计算技术服务数字化图书馆发展有诸多优势,如有利于打造新时期图书馆全新的服务、发展模式,有较高的应用价值。作者对数字化图书馆中云计算技术的应用进行探讨,认为云计算技术应用于数字化图书馆,有利于推动信息服务升级、图书馆基础设施升级,对于数字图书馆管理、进步与创新有重要的服务价值,为数字化图书馆的发展创新提供了重要参考。     

浙江省高技能人才队伍建设的现状与对策

一、浙江省高技能人才队伍建设现状 近年来,随着浙江省企业数量不断增多,企业规模不断扩大,产业升级不断加快,高技能人才的培养、评价、使用工作得到较大发展。（一）政府重视。省委省政府出台了一系列促进高技能人才发展的政策措施,把高技能人才培养列入省委省政府考核目标,2004年提出“三年三万新技师”培养目标,2007年提出每年培养8万高技能人才的要求。     

由升级考试引发的几点思考

中学阶段是学生生理发育的关键阶段,也是人由自然人成长为社会人的重要时期。但由于种种原因,学生对生物知识的掌握很不到位,这不仅直接造成学生学习的知识断层,同时对学生成长为健康公民也有一定的影响。因此,加强学生初中阶段生物学教学,使他们掌握基本的生物学知识、探究能力和生物科学素养尤为重要。     

产业转型升级与职业标准科学化建设

在产业转型升级背景下,高新技术产业在整个经济中所占比重迅速上升,他在自身产业化的同时,也必将带动传统产业的发展。职业标准建设对高等职业教育的转型也提出了更高的要求。因此,制定新的科学的职业标准已成为当务之急。而职业技能标准的研发、制订、修订、执行、评价、优化等过程是一个完整系统的体系。完成职业标准技能的体系化建设与运作,需要不同的机构部门分工、协作、整合。职业技能标准体系在权威性、针对性、实用性、更新优化迅捷性等方面显示出一定的优势。笔者所主持的浙江省哲学社会科学规划课题产业转型升级与职业标准科学化建设研究(课题编号:11YD08Y)对此作了深入研究,在此,将部分思考结果呈现给大家。     

新环境·新挑战·新趋势——职业技术教育与培训的转型暨第二届“职业教育新思维”博士论坛会议综述

2015年6月27日-28日,由江苏理工学院、江苏省职业技术教育科学研究中心、江苏省职业教育与终身教育研究基地主办的第二届＂职业教育新思维＂博士论坛于在常州召开。     

试论我国经济结构战略性调整

改革开放以来,我国在调整和优化经济结构方面取得了显著成绩,但仍然存在农业基础薄弱、工业素质不高、服务业发展滞后、部分行业投资增长过快,产业技术开发能力薄弱、产业整体竞争能力不强等突出问题。应继续加强农业在国民经济中的基础地位,重视解决工业产能过剩,依靠科技创新推动产业升级,大力发展现代服务业以及调整产业组织结构,推进经济结构的调整和优化。     

基于STM32的远程升级系统的设计

本文介绍了一种基于STM32芯片的远程升级系统的设计方案。简述了从数据下载线、客户端、服务器到数据库MYSQL设计的全部过程,并提供了客户端、服务器的通信细节分析,提供了升级操作的可靠性和便利性。     

中国装备制造业的自主创新和产业升级

【作者】高梁,1985年毕业于中国社会科学院研究生院,获经济学硕士学位。此后在国家体改委体改所（今国家发改委经济体制与管理研究所）工作至今,期间曾在海南洋浦开发区管理局、经济管理文摘杂志社、中国产经新闻报社任职。