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581.
作为春秋早期晋国的臣子,介子推以随主流亡、割股食君、不争禄赏、功成身退、与母偕隐、焚死绵山的事迹为世人所传颂,并深刻影响到寒食节等民间习俗.介子推的故事在传播和流衍过程中,虽然被不断演绎增附,但忠德作为介子推故事的核心内容和基本价值则自古至今没有异议,如《庄子》中就借盗跖之口充分肯定"介子推至忠也";《楚辞》之《九章·惜往日》亦曰:"介子忠而立枯兮."介子推的忠德,其内涵较为丰富,其核心价值既包含了尽忠尽责的规范伦理意蕴,也充分体现了功成身退的美德伦理精神,还彰显了不忘初心的信念伦理价值,更丰富了忠义、忠清、忠廉、忠隐等忠德内涵.介子推忠德是春秋时期政治生态和道德生活发展变化的产物,在晋国的忠德变迁史中具有承上启下、纠偏校正等作用. 相似文献
582.
春秋时期著名思想家老子在《道德经》中曾讲:”圣人居无为之事,行不言之教,万物作而弗始也,为而弗志也,成功而弗居也。”其意是说,圣人用无为的观点对待世事,用不言的方式施行教化,听任万物自然兴起而不为其创始,有所施为,但不加自己的倾向,功成业就而不自居。 相似文献
583.
584.
585.
徐强 《中学生阅读(初中版)》2014,(12):51-53
《左传》记载着这样两个故事:
一个是关于晋国大力士鉏麑的。春秋时期,晋灵公(姬夷皋)执政晋国时,贪图享乐,暴虐不仁。大臣赵盾屡次劝谏,晋灵公非常反感,于是派鉏麑去刺杀赵盾。鉏麑在黎明前潜入了赵盾家,发现房门已开,勤于国事的赵盾早已经盛服准备上朝,因时间还早,就一边闭目养神,一边念叨着规劝晋灵公的话。 相似文献
586.
吴先春 《七彩语文(小学低年级)》2014,(6)
正一、指导学生学会预习,养成良好的预习习惯1.将课文读正确、流利。读懂文章的前提是将课文读正确、流利,所以文章中的所有字词句必须都认识,特别是生字。学生可以借助拼音拼读生字,不认识的字可以查字典。文中的字都认识了,就要反复读课文,注意读好停顿,直到将课文朗读流利为止。2.默读做记号,自查工具书、资料,解决难题。学生边默读课文,边用上学过的方法给课文做记号,画出重点词句段,写写批注,不懂的地方也可以做上记号。 相似文献
587.
588.
《中华活页文选(初中版)》2014,(1):30-32
春秋时期齐国的管仲家境贫寒,为了维持生计,曾做过各种各样的工作。后来管仲成为齐国的宰相,辅佐齐桓公成就霸业。管仲担任宰相时,非常善于利用身边的人或事来打比方,向齐桓公进谏。有一次管仲陪同齐桓公到马棚视察。桓公看到干净整洁的马棚和健壮精神的马匹,非常满意,让人找来了养马人,亲切地问道:“马棚里这么多事情,你认为哪一件最难... 相似文献
589.
正春秋时期,孔子就说"知之者不如好之者,好之者不如乐之者"。他的意思是说:"懂得它的人,不如爱好它的人;爱好它的人,又不如以它为乐的人。"孔子这句话为我们揭示了一个怎样才能取得好的学习效果的秘密,那就是对学习的热爱。不同的人在同样的学习环境下学习效果不一样,自身的素质固然是一个方面,更加重要的还在于学习者对学习内容的态度或感觉。正所谓"兴趣是最好的老师",兴趣是成才的大门。当你对一门科目产 相似文献
590.
正太仓位于江苏省东南部,东濒长江,南邻上海,西连苏州,北接常熟,是江苏省唯一既沿江又邻沪的县(市)。据史料记载,春秋时期,吴王及春申君先后在此设立粮仓,因而得名"太仓",享有"皇帝粮仓"、"锦绣江南金太仓"的美誉。因地处娄江之东,故又别称"娄东"。在这片美丽富饶的土地上,有着珍贵的非物质文化遗产,民间手工技艺——太仓肉松、民间音乐——江南丝竹、民间文学——双凤山歌等就是其中具有代表性的文化瑰宝。为了更好地弘扬和继承 相似文献