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《湖北函授大学学报》2016,(16):30-31
4G网络使用者最多的无疑是校园用户,在众多网络用户当中学生军团是绝对的领先者。在这个追求个性的时代,学生们为了能够获取外界信息对网络要求十分苛刻,4G网络的普及给他们带来极大便利。在信息时代中,网络的速度不断加快,人们对网络的要求也是逐渐升高。本文从4G网络在校园使用推广情况作出出发点,结合当前存在的问题提出相应的优化策略。 相似文献
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工业文化是职业院校校园文化的重要元素,也是高素质技能型人才培养的重要支撑.5G时代,职业院校加强工业文化建设,尤其有助于拓宽人才理论和业务水平提升的通道,更好地适应制造强国战略的实施要求.建议职业院校从挖掘工业文化精神内涵入手,加强总体规划,调整教学理念,升级传播体系,有效提升工业文化在校园文化建设中的地位和价值. 相似文献
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5G技术在中小学课堂教学中的应用具有巨大潜力。研究表明,其应用不仅可以提高教学效果,同时也能提高学生的学习兴趣,有助于推动中小学课堂教学的发展。文章以笔者所在学校承担的“江苏省城乡结对互动课堂”项目为例,进一步说明了通过5G技术,城市优质学校和农村小规模学校之间可以实现教育资源共享,提高农村学生的教育水平,促进城乡教育均衡发展,以推进教育现代化建设。 相似文献
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中职学校要高度重视图书管理模式的构建,拓宽全校师生获取图书资源的渠道,更大程度地满足师生图书学习的需求,推进图书资源数字化建设,建设终身学习的学习型学校。中职学校需要将5G网络环境融合到图书管理工作中,通过不断改善和提升管理方法与模式,提升图书管理人员技术能力,不断推进图书管理工作的高质量发展。 相似文献
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直播教育作为一种在线教育新形态,具有多时空参与性、实时互动性、教育资源时效性、多视角临场感等教育特征。5G+Wi-Fi 6超高速网络运行稳健,直播教育逐渐成为主流的在线教育方式,但教育直播中仍存在网络卡顿异常等亟需解决的网络问题。5G时代的直播教育传播模式是在教育直播中利用5G+Wi-Fi 6超高速网络,由直播信息源、直播信宿、超高速信息传播通道和直播干扰等要素组成的双向互动传播模式。针对不同直播教育场景下的网络问题,文章分别给出了不同的超高速网络解决方案,以期为目前直播教育中存在的网络问题和超高速网络搭建提供一份合理的答卷。 相似文献
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本文通过对西北工业大学田径队3000米障碍运动员祁某、张某的两周三堂训练课的实验监控,以速度耐力间歇训练法为主,对他们的基础心率进行调查,从训练前、训练中、训练后等不同层面进行比较分析,结果提示,对于强度的刺激,心率的变化是很明显,通过用速度耐力的训练方法可使运动员的心率储备增加,安静状态下呈能量节省状态,两者相辅相成。 相似文献
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海绵城市建设作为推进我国新型城镇化建设的战略性举措,其与PPP模式的结合已经引发社会各界的关注,其中海绵城市PPP项目运作方式的选择研究成为焦点问题,基于此,构建了最优组合赋权法与可拓物元相结合的海绵城市PPP项目运作方式选择模型。首先,结合海绵城市的特质与PPP项目运作方式的特点确定海绵城市PPP项目运作方式选择指标体系,然后引入G1主观赋权法与信息熵客观赋权法求解各指标最优权重,并运用可拓物元理论计算各PPP项目运作方式的关联度,以确定与项目最契合的运作方式,最后,以我国首批海绵城市建设试点城市之一“嘉兴市”的PPP项目运作方式选择,验证了该选择模型的适用性与科学性,能够为海绵城市的建设发展提供一定帮助。 相似文献
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本文对采用PLC和变频器控制凹版印刷机的三电机同步控制系统进行了应用分析.指出了在三电机(薄膜)凹版印刷机的同步工作中应用PLC控制系统是可行的,而且具有提高工作效率、产品质量和较好的经济效益等优点. 相似文献
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