教师专业化背景下陕西省普通中学体育教师专业素质研究

以陕西省普通中学体育教师为调查对象,采用专家访谈法、问卷调查法、实地考察法,研究得出陕西省普通中学体育教师总体的政治觉悟是比较高的,百分之八十以上的体育教师对待本职工作的态度令人满意,在＂为人师表,言传身教＂方面的表现还需要改善;学历情况比较令人满意,职称结构较为合理;课程开发能力还不能适应教师专业化发展的要求;学术成果形式比较单一,大部分体育教师的科研能力还需要加强;身体形态情况比较好,心理素质水平较高,大多数体育教师对学生心理素质的培养比较重视等。     

两类生源大学生身心健康状况的比较

采用测验法和问卷调查对来自河北省普通中学和农村职业中学的大学生身心健康状况进行测试和调查。结果显示：来源于普通中学的大学生的速度、弹跳、耐力、肺活量指数优于来源于农职中的学生，形态指标无显著差异，而在心理状况方面农职中学生优于普通中学的学生。     

城市普通中学管理的问题及对策

随着我国社会经济发展,城市规模的扩大,城市外来务工人员增加,普通中学中非示范性高中优势日渐显现。城市普通中学在节约当地政府教育经费的投人,合理利用教师资源,方便附近居民小孩入学等方面,都产生了良好的社会效益。但现行城市普通中学的发展也面临许多问题。     

谈普通中学高一的历史教学

一、学情分析众 所周知，普通中学高一新生生源不好，他们大多来自不同层次学校的中下水平学生，历史基础知识、思维能力等参差不齐。如何让我们的新生在开学的头两周就能走入正轨，初步掌握高中的学习方法，形成正确的历史思维，是我们科任老师要认真对待的问题。     

选准转轨的突破口加强劳动技术教育

一 我们武进县鸣凰中学是一所农村中学。现有34个班,其中初中24个班(含初三分流2个班),高中10个班(含职业班2个班),学生1650人。近几年来,我们重视在各年级开设劳技课,附设高中职业班,初三分流,渗透职业技术教育,变升学教育为素质教育,取得了初步成果,受到了县、市、省各级领导的好评。 我们学校所在地鸣凰镇,在常州市南郊,水陆交通方便,经济发展较快,1990年工农业总产值     

沉潜下去,让思想落地——黑龙江省大庆市第二十八中学崛起的秘密

这是一匹黑马的故事。谁也没想到,一块时代的弃地上,会崛起一所省级示范性高中。普普通通的学生进去,会有大面积的学业提升。处于城市的一个角落,却门庭若市。和许多个学校黑马的神话一样,她的背后,是教育最本质的东西,是教育规律。然而这所学校不同的是,它是自力更生的标本,是生产优质教育资源而不是转移优质教育资源的一个典范。     

如何在语文教学中体现职教特色

职业学校的教育目标是培养面向社会具有一定职业技术和较好文化素质的劳动者,而部分学校重视专业技能,忽视语文教学。许多职业学校的语文教学基本上沿用普通中学的教法,部分教师又缺乏相关的专业知识和技术,割裂了语文和其他学科的内在联系,形成孤军奋战的局面。出于某种偏见心理,学生也对专业课偏重,对语文课不太重视,这样既不利于学生语文课的学习,也不利于专业课的学习,从而影响个性的发展和提高。     

福建省普通中学特殊体育教育现状调查与思考

采用问卷调查及访谈法,调查福建省普通中学身体练习障碍学生接受特殊体育教育的状况,对特殊体育课程地位和目标、课程内容及课程资源、政策法规等方面进行探讨,提出和谐社会背景下中学特殊体育教育改革的必要性与紧迫性。通过调查研究认为,教育公平和生命关怀理念是特殊体育教育改革的理论依据,中学特殊体育教育的改革与重建,应从政策保障、课程调适、支持系统完善等几个方面着手,寻求学生身心发展的最大值。     

农村中学化学综合实践活动课探索

在农村普通中学,如何克服师资质量、实验器材等条件的限制,因地制宜的开展综合实践活动课是每个农村化学教师必须思考的问题。笔者从化学综合实践活动课内容的规划、实施层面谈一些做法与体会。     

我的教育智慧（之四）——自信的一课

开学伊始，站于讲台，我发现学生有点不一样，如花的青少年，怎么眼神会缺少一种东西？究竟是什么东西呢？细想之下，进入这家职业技术学校的学生大多是经过重点中学、普通中学筛选过的，往往有自卑感，有的甚至灰心丧气、学习散漫、缺乏上进心。当务之急，是“对症下药”，扭转学生的消极情绪。