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101.
《基础教育改革动态》2009,(14):7-9
第一条 为加强中小学校校园环境的管理,创设良好育人环境,保障学校和教职工、学生的合法权益,保证学校教育教学活动的正常进行,特制定本规定。
第二条 本规定适用于全日制普通中学、小学校内环境及所处周围环境的管理。 相似文献
102.
改革开放30多年来.我国各级政府在党中央的正确领导下.经济建设取得了举世瞩目的成就。随着国民经济和社会发展的需要,中等职业教育的地位越来越显得重要。现在社会上缺乏大量的中等技术人才。国家从2006年开始投入大量的人力物力,大力发展职业技术教育。如今,中等职业学校中生源差、少的现象仍旧存在。学校体育的场地器材、师资、经费都有所限制。长期以来,中等职业学校的体育工作传袭普通中学的模式。在内容和管理上无所变更。然而,中等职业学校教育培养目标的不同,有别于普通中学和大专院校,学生毕业后将直接进入社会.不能再接受系统的体育健身指导。 相似文献
103.
随着体育生的人数逐年增加,体育生的培养和管理成为当前普通高中体育教师研究较多的一个课题。笔者根据自己多年辅导体育生的教学管理实践,从以下几个方面与同仁进行交流与探讨。一、体育生的选拔 体育生的选拔是培养体育高考人才的首要任务,也是非常重要的一个环节。一般,选拔分三步进行:一是宣传。体育教师利用高一入学的第一节课及平时的室内课向学生宣传体育高考的政策及方法。普通高中是在高二进行分科的,因此,高一期末的分科动员会也是一个宣传的好时机;二是动员。 相似文献
104.
家长让孩子上好学校的心理是很正常的,从现实的情况看,学校本身的资源是不平衡的,包括教学的设备和老师的教学水平等。这些都无法在短时间改变。那么对于学业中等的孩子来说,如何选择学校呢?为此,我采访了重点中学的高宇军校长和普通中学的朱东辉校长。 相似文献
105.
普通中学《数学课程标准》中明确指出:“教学中既要有教师的讲授和指导,也要有学生的自主探究与合作交流.教师要创设适当的问题情境,鼓励学生发现数学的规律和问题解决的途径,使他们经历知识形成的过程.”因此教师在课堂教学中,要根据学习内容,结合学生的知识水平,创设有利于学生进行探究研讨的“小问题”,把教材中阐述的内容创造性地组成生动有趣的、有利于学生探究发现的研究材料,诱导学生通过观察、类比、猜想, 相似文献
106.
107.
一、我国西北地区师资现状剖析 1.数量问题 据<中国教育统计年鉴>(2000年)和<中国教育年鉴>(1996~2001)的统计资料分析,西北五省区普通中小学师资数量都有不同程度的发展,如表1所示的2000年师生数量比较,西北五省区普通中学的师生比低于全国平均水平,而小学师生比基本与全国平均水平持平,总体上来说西北地区的师资在数量上有较快的增长.但部分省区如甘肃省普通中学和小学的师生比较高,在一定程度上存在教师数量的不足. 相似文献
108.
福州屏东中学创办于1982年,福州市政府批准办学性质规模为普通完中,六个年级,初中部18个班,高中部12个班。现有教职员工180多人,在校学生2500多人。这是一所校龄虽短,但迅速崛起,发展稳定的学校,1996年1月被省教委正式确认为国家普通中学三级达标学校。1993年起,连续被评为第六、七、八、九、十届福州市文明学校和第五、 相似文献
109.
110.