广东城市普通中学职业指导实验工作的探讨

普通中学职业指导实验首先要配备由教育行政人员、高校科研人员和中学教师组成的科研队伍，其次要形成职业指导教育的综合型模式，培养学生的职业意识和职业能力，提高指导课的教学质量。     

对河源市东源县普通中学课外体育活动现状调查与分析

课外体育活动是学校体育课的延伸,是校外课余活动的组成部分,也是学校体育工作的重要组成元素之一。着重调查研究分析了东源县中学生课外体育活动动机、兴趣与规律,旨在探索提高中学生课外体育活动主动性和自觉性的方法,增强课外活动的效果,为今后能更好地促进学生参与体育锻炼和学校做出相应的措施提供必要的依据。     

城市普通中学推进职业技能教育的亮点--记焦作市中学生实践教育基地建设

2001年9月焦作市教育局依托博爱职专建成了焦作市中学生实践教育基地。经过积极探索，形成了具有劳技课教学、农村实践教育、学生活动教育、教学、生产、科研等多种功能的综合性中学生实践教育基地，形成了自己的特色。     

普通中学校园网建设实施方案

本文从适应信息化技术迅猛发展的需要，叙述了校园网建设的基本要求、设计目标、建设设计原则以及校园网三层交换系统设计方案等。     

教师如何适应研究性学习

随着普通中学新课程方案的实施,作为综合实践活动课程的重要组成部分———研究性学习,已正式列入课程计划。研究性学习是学生在教师指导下,从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究,并在研究过程中主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。设置研究性学习,其目的在     

普通中学实施人文素质教育的基本策略

现代人素质教育思想涉取了传统人素质教育思想的精华，具有丰富的内涵，普通中学开展人素质教育的基本策略是：创造多因素教育合力、树立现代人才观、营造良好的人环境、强化学科人渗透、多方开展化承传、构造综合评价机制等。     

大力推广微型化学实验，促进基础教育改革

本文介绍了微型化学实验的绿色环保等优势，指出，大力推广微型化学实验，将突破普通中学不能单人或双人做实验、无法提高所有学生动手实验能力的瓶颈，促进我国基础教育向更深层次改革。     

衡东县教育局

湖南省衡东县现有各级各类学校293所，其中小学245所，初中30年，九年一贯制学校4年，县办普通中学7年，职专1所，教师进修学校1所，社会办学5所，全县现有学生83206人，在职教职工5170人。     

高中基础薄弱校学生学习现状存在的问题及对策初探

一、问题的提出 我校是一所普通中学，由于近几年高中不断扩招，我校学生的入学成绩偏低，学生的学习基础、学习习惯、学习方法及思维方式都存在很大问题，诸多学生对学习数学有相当大的为难情绪，其中有很大比例的学生连基础知识都掌握不了，这种学习状态也造成了学生的消极心理，阻碍了学生的全面健康发展，也严重制约了学科及学校的发展。探索出一条适合这类学校学生的教育教学方法势在必行。[第一段]     

感受德国、法国普通中学的物理教育

本文从中学普通物理教师的视角,通过对德国、法国普通中学教育现状的考察,结合两国物理教育的特点,针对我国新课程标准实施后中学物理教育存在的问题,提出一些思考。