浅析美国的STW运动

近十年来，美国在教育改革方面取得的一项重大突破便是推行ＳｃｈｏｏｌｔｏＷｏｒｋ从学校到工作运动，这一改革的主旨在于促进学生对知识、技能的掌握，使他们迅速地适应现代化的信息社会。一方面它使学生们能为未来高技术、高薪水的职业做准备，另一方面它也增强了学生们愿意接受继续教育的意识。本文从其形成和发展、主要的内容以及影响和作用等方面来阐述美国的ＳＴＷ运动。一、ＳＴＷ在美国的形成和发展ＳＴＷ并不是一个新概念，它最初的起源可以追溯到１９８３年的《国家处在危险之中，教育改革势在必行》。该报告批评了美国教育的平…     

作文评分：到语言为止

作文，是对学生语言能力的考查．并非对学生作政治鉴定，所以应当公正地回归到作文本体．作文评分也就应当以语言能力为标准。且只能到语言为止。美国的作文教学成就．最令全球教育界为之惊叹．因为只要受过普通教育的美国人。都能遣词造句。准确地表情达意：相比之下。我们具有悠久的语文教学传统的中国．当今的作文教学屡屡为教育界、学术界所诟病。其根本性的原因在哪里？举几个典型的例子。     

全纳教育——国际教育新思潮

一、全纳教育的提出。“全纳教育”一词已成为近期国际最流行的教育词汇。全纳教育已成为21世纪国际教育研究中的一个重大课题和一个新的研究领域。全纳教育(inclusiveeducation),作为一种思潮,在国际上兴起于20世纪90年代。全纳教育是在国际教育民主化的潮流中,尤其是在国际组织的大力推动下兴起和发展的。1994年由联合国教科文组织在西班牙萨拉曼卡召开了“世界特殊需要教育大会”并通过了《萨拉曼卡宣言》,其中首次正式提出了“全纳教育”,并号召世界各国广泛开展全纳教育。实际上,在这之前,许多国家已经开始实施了具有全纳教育意义的教…     

农村教育要"为农"

农村教育,以地域而言,是指县城以下的学校教育;如果以办学目标指向为标准,则是指各级各类服务于农村的教育,它包括农村普通教育及农民职业培训.     

我国综合高中发展中的“不综合”问题举要

综合高中是指现代高中教育中与普通高中和职业高中鼎足并峙且融普通教育和职业教育以及升学预备教育和就业预备教育于一体的新型高级中学。经过10多年的发展，我国综合高中现已初步形成以下六种办学模式。（1）分段分流模式，即根据不同的学段进行分流。又分为两种类型，一种是“二、一分段，高三分流”型，即“2＋1”型；另一种是在高三下学期进行分流，即“2．5＋0．5”型。     

高职生心理困打及其调适

随着社会对技工需求的不断增长,高职院校不断发展壮大,在校学生数也急剧增加。由于高职教育相对特殊于普通教育,使得高职生成为一个具有独特心态的群体。据有关调查表明,30％的高职生具有不同程度的心理障碍,高职生的心理健康水平整体上低于其它普通院校学生。因此,加强高职生心理健康教育迫在眉睫。     

有效课堂：深化课程改革的关键

随着《盲校义务教育课程设置实验方案》的颁布实施,盲校课程改革正式拉开了帷幕。这是基于普通教育课程改革、现代特殊教育理念以及盲人义务教育普及化等背景的一场重大变革,其主旨在于“引领并促进我国盲校教育质量的提升”。长期的教育实践告诉我们,提升质量的主阵地在课堂。因此,提高课堂教学的有效性,是盲校贯彻落实新方案、深化课程改革的关键和根本要求。     

智障儿童随班就读的四个需要

对随班就读儿童的教育除了按普通教育的基本要求教育外,还要针对随班就读儿童的特殊需要,提供有针对性的教育和服务,对他们进行必要的康复和补偿训练,努力使他们和正常儿童一样,学会做人,学会合作,为今后自立平等地参与社会生活,打好坚实的基础。     

农村小学资源教室的建设与运作

我校建立至今,一直遵循着全纳教育理念,在办学质量整体推进的过程中,始终对随班就读学生给予充分关注。除了按普通教育的基本要求对随班就读学生进行教育外,还针对他们的特殊状况,创造条件建起了特殊教育支持系统——资源教室,使他们在学校提供的常态教育环境中接受补偿性、发展性的个别教育及辅导,促进其健康发展。     

论山西职业教育的不公平问题

近年来,职业教育在我省经济发展中的作用日益突出,但和普通教育相比,职业教育在教育起点、教育过程和教育结果上都明显处于弱势地位,这主要是由于政府重视不够、传统观念束缚和我省第三产业不发达造成的,只有加强对教育的宏观调控、加大对职业教育的投资力度,才能真正实现职业教育的公平。