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论现代出版组织创新与编辑智能重构 总被引:3,自引:0,他引:3
面临着加入WTO后的市场局面,我国的出版业应当如何进行运作,是当今业内人士及政府主管部门都在探讨的问题.当然,涉及面是全方位的. 相似文献
32.
Internet信息检索分析与研究 总被引:7,自引:0,他引:7
综述了目前Internet 网上信息检索的主要方法及存在的问题, 并对其检索技术进行了深入的分析与比较。介绍了机器学习、智能A gent、信息过滤等新技术在信息检索中的应用, 并采用神经网络Hopfield 模型及算法进行词汇扩充来提高用户的检索提问表达, 从而提高了网上信息检索的能力。 相似文献
33.
本文针对当前中小学尤其是农村中小学网络建设现状,介绍计算机网络裁宣共丰Internet和学校网络资源(包括远程教育资源)的一种简便实现方法,以推动学校网络建设的快速发展。 相似文献
34.
艰涩的古汉语文法和线性的内容呈现方式是普通读者从史籍原文获取所需信息的两大障碍。该问题的解决需要实现史书知识重组与形式再造,即支持从时间、人物、地点等多个维度出发获取史书中的知识,并以图结构的方式呈现所返回的结构化知识以及对应的史书原文,从而在降低相关信息的获取与理解难度的同时,拉近读者与史籍原文的距离。然而,目前基于史书原文获取结构化知识的研究较少,已有研究自动化程度较低,且多在可视化呈现上与史书原文相割裂。因此,本研究提出并实现了史书多维知识重组与可视化系统,该系统包括史书多维知识建模、基于古籍智能处理技术的史书多维知识库自动构建与多维知识可视化三部分。最终将该系统应用于我国第一部纪传体史书《史记》,实现了其以人物、时间、地点、社会集团、职官等不同维度为中心的自动重组与可视化。 相似文献
35.
36.
胥曼 《东方娃娃·保育与教育》2023,(11):21-24
一、问题的提出在幼儿教育发展的过程中,逻辑数学智能备受重视,无论是在生活中还是幼儿园活动中,成人对幼儿的计数、计算和逻辑推理能力投入了较多关注。城乡幼儿生活的环境不同,教育他们的家长和教师在文化水平、教育观念及教育方式上也不同,这是否会引起他们在这项智能发展上的差异呢? 相似文献
37.
数字化是出版业不可逆转的潮流,无论是人工智能的加速落地,还是云计算、5G、区块链等信息技术的加速创新,都在为社会发展注入技术逻辑.2021年我国出版业顺应变革趋势,在深度融合与创新发展上表现亮眼.智能应用从机进人退转向人机协同,场景应用由单屏阅览走向多感官调动,内容从科普拓展至出版全域,营销从产品入网升级为品牌入网,最终实现从内容供应向综合服务的深度转型.出版业未来应继续借鉴优秀经验,把握社会主义文化强国建设的内在目标,努力为建成新时代的数字出版强国贡献力量. 相似文献
38.
39.
本文选择中国知网(CNKI)和Web of Science(WoS)数据库,采用可视化文献计量软件CiteSpace对中外智能传播研究的学术场域、研究议题、发展演进进行分析。研究发现,自2016年以来智能传播引发了中外学界的高度关注,智能传播研究集中关注了人工智能在新闻业的应用、人机关系与技术伦理、人工智能应用中的风险应对及防范等议题,具有明显的相似性与关联性,中外智能传播研究也体现了不同的研究趋向。梳理智能传播研究的阶段性特征,有助于发现智能传播学术图景与发展脉络,未来的智能传播研究将不断拓展研究视角、更新研究方法、加强交流合作。 相似文献
40.
高同同 《武汉市教育科学研究院学报》2023,(2):105-106
本文围绕智能制造背景下高职机电一体化专业人才培养模式展开探究,期待能通过有效发展实现课程体系的优化建设,改进教学模式与人才培养机制,为高职院校机电一体化专业人才培养提供有效支持,更为我国制造行业迈入智能制造时代提供助力。 相似文献