＂出彩中学生＂是这样炼成的

班主任对待不同的学生，应该用不同的教育方法和教育手段，依据每个学生的不同特点有针对性地培养他们的技能、挖掘他们的潜能、提高他们的智能。同时班主任应该有所针对、有所侧重地进行引导，把他们的潜力开发出来，让他们的“小宇宙”燃烧起来，使得中学生“百尺竿头，更进一步”，从而脱颖而出，成为“出彩中学生”。     

解析构筑校园消防安全“防火墙”的重要性

随着科教事业的不断发展，凸显了国家对人才的重视程度。作为培养学生的摇篮，校园的安全环境对人才培养起着至关重要的作用。近些年来，校园突发事故的不断发生，为人们敲响了警钟。本文针对校园火灾的发生特点，结合我国消防社会化的推进工作，努力构筑消防安全“防火墙”工程，及时有效的进行“清剿火患”工作，构建校园的消防安全环境。     

智能控制理论与智能电器教学的融合

以智能电器课程为载体，将自动控制理论引入智能电器的教学中，采用生动、直观的方式给学生展现艰涩的控制理论转化成实际控制方案的过程。采用神经网络构建接触器的电磁吸力实时观测器，结合三位式滞环控制方法，实现接触器的直接吸力闭环控制。采用联合仿真及快速控制原型验证系统，直观呈现智能控制理论到实际控制方案的逐步转化过程，不仅便于学生理解枯燥的自动控制原理，同时有助于智能电器实践教学的逐级深入开展，实现理论与实践的融合。     

洪涛股份:联手互联网实现跨越式发展

正洪涛股份(002325):近期,公司(甲方)与上海同筑信息科技有限公司(丙方)及目标股东尹仕友等(乙方)共同签署了《股权转让及增资意向书》,公司取得了乙方55%的股权,股权转让及增资的价格暂定人民币2500万元。本次公司收购同筑科技,彰显了公司积极把握行业发展趋势,坚定地通过互联网来实现企业跨越式发展的决心。一方面,公司可以利用同筑科技的信息服务技术提升自身的总承包业务的承接实力。另一方     

信息技术支持下的高中英语智慧课堂教学——以人教版必修二第二单元拓展阅读教学为例

智能教学平台与互动课堂技术支持下的高中英语智慧课堂具有满足学生学习需求、活跃课堂气氛、促进课堂生成、随堂检测学情、记录学生学习过程的作用,改变了传统的课堂教学,是提高课堂教学效率的有效途径。     

如何在语文课堂中培养创新人才

正现在的教师面临许多挑战,互联网技术、数字化技术使我们这个时代日新月异,其变化速度之快要求新时代的教师不仅应具有"德高为师、身正为范"的献身精神,还要有富于进取、勇于创新的改革意识。因此,我们的教学,决不能再是封闭式的单纯授课模式,它应该是开放的、综合的、多元的,有助于学生多方面智能发展的体系。改进课堂教学,使学生"乐学、活学",达到"学实、学活"的目的,是我们当前要研究的重大课题。为此,我积极探索,大胆尝试,不断创新,进行了一系列改革。一、创设友好、民主、平等的氛围,培养学生的创造能力学生是课堂教学的主体。课堂教学应该充分解放学生的大脑、双手、嘴巴、眼睛,让学生的多种感官全方位地参与学习,才能调动