对模糊教学的理性思考

本刊从2000年起开辟了“基础教育教学改革论坛”栏目,旨在为探讨基础教育和高等教育之间的内在联系搭建一个研究平台。几年来,从丰富的稿源中遴选刊载了百余篇高质量的稿件,虽然产生了较好的效果,但我们认为还有许多问题值得研究,比如:如何突破应试制度与素质教育的瓶颈、基础教育与高等教育知识结构的有机联系、学习素质的养成及有关培养创造性人才的教育模式等问题。     

浅谈对我国所得税会计的认识

新会计准则已经将资产负债表债务法的核算理念全面渗透到所得税会计核算中。本文将以所得税会计的基本理论为前提,详细阐述新会计准则中的的一些变化与创新,以及由暂时性差异形成的递延所得税资产和递延所得税负债的确认、计量和列示。最后,根据我国的具体实际,对我国所得税会计提出一些思考和建议,以实现与国际会计准的趋同。     

初中学生数学解题错误浅析

从小学到初中,知识本身对学生的要求大幅提高,但学生个体之间在智力发展与学习方法上存在着差异,因而学生在学习过程中,难免会出现种种错误。因此,对错误进行系统的分析是非常重要的：首先教师可以通过错误来发现学生的不足,从而采取相应的补救措施;其次,错误从一个特定的角度揭示了学生掌握知识的过程中出现的问题;最后,错误对于学生来说也是不可或缺的,是学生在学习过程中对所学知识不断尝试的暂时性结果。本文拟对初中学生数学解题错误作粗浅分析。     

论暂时性差异对企业所得税会计的影响

随着市场经济的快速发展和经济全球化进程的加快,我国经济已经迅速融入到国际经济体系中,所得税会计准则也逐步向国际会计准则趋同.《企业会计准则第18号一所得税》规定采用资产负债表债务法来核算所得税并引用了暂时性差异的概念,据此确认递延所得税资产或递延所得税负债.因此暂时性差异是正确运用资产负债表债务法进行所得税核算的关键.     

游泳谨防运动昏厥

经常参加游泳运动的人或多或少遇到过这样的情况,在游泳结束出水后的1～2分钟,会感觉一阵头晕,眼前发黑,严重的甚至会产生短暂的神志不清,昏倒在地,但过一会儿这种不适感就会消失。这就是通常所说的运动昏厥。运动昏厥是指在运动中或运动结束后,由于回心血量的减少引起脑部突然供血不足,及血液中化学物质变化而发生的短时间知觉丧失,而各种反射仍然存在的一种状态。据报道,     

论会计与税收在资产计价方面的差异

随着会计制度的不断变革，会计核算的历史成本原则受到了冲击，越来越多的经济业务在会计核算中被要求通过修正的历史成本原则来反映。本文主要分析了目前由资产重估引起计量变化而产生的在会计核算和计税基础上的差别及对这种差别的会计处理。     

所得税会计处理浅探

文章从暂时性差异的确认与计量,“递延所得税资产”及“递延所得税负债”的确认,所得税费用的确认3个方面,较深入地探讨了企业所得税会计处理问题。     

校长要关注暂时性弱势教师

在教师队伍中，实际上经常存在一些隐性的、不易被学校领导重视的暂时性弱势教师群体，这些教师一般由于某些原因而暂时地、相对地处于某种弱势地位。校长应善于发现这些教师，多为其着想，帮助他们解决一些实际困难，这样才能真正得到教师们的拥护与支持，促进学校发展。暂时性弱势教师主要有：     

定西市城区居民饮用水硬度分析

水是人类赖以生存的重要条件,也是人体的重要组成部分,因此饮用水的硬度与人体的健康关系极为密切.水的硬度是指溶解在水中的盐类物质的含量,即钙盐与镁盐含量的多少,它是表示水质的一个重要指标.钙、镁离子的质量总和相当于10mgCaO或7.19mgMgO称之为1"度(°)".8度(°)以下为软水,8~16度(°)为中水,16度(°)以上为硬水,30度(°)以上为极硬水.硬度又可分为暂时性硬度和永久性硬度,暂时性和永久性硬度之和称为总硬度.本工作采用EDTA法对定西市城区居民饮用水的硬度进行了测定分析.经测定,定西市城区居民饮用水的总硬度为10.40度,永久硬度为7.00度(°),暂时硬度为3.40度(°).按照水的硬度标准(钙、镁离子的质量总和相当于10mgCaO称之为1"度(°)")划分,定西市城区居民饮用水属于中硬水.     

掌握记忆方法和技巧

<正>菁灵姐姐:我花了很多时间学习却考不出好成绩来,同样很刻苦,却没有别人记忆的知识多。怎么办?顾万委来信中所说的情况说明你没有掌