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文章从暂时性差异的确认与计量,“递延所得税资产”及“递延所得税负债”的确认,所得税费用的确认3个方面,较深入地探讨了企业所得税会计处理问题。 相似文献
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在教师队伍中,实际上经常存在一些隐性的、不易被学校领导重视的暂时性弱势教师群体,这些教师一般由于某些原因而暂时地、相对地处于某种弱势地位。校长应善于发现这些教师,多为其着想,帮助他们解决一些实际困难,这样才能真正得到教师们的拥护与支持,促进学校发展。暂时性弱势教师主要有: 相似文献
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<正>我曾看过这样一则寓言:普通人问圣人:"世间什么最宝贵?"圣人回答:"错误。"又问:"什么最便宜?"圣人仍回答:"错误。"的确,错误到处可见,因此它是最廉 相似文献
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2006年2月财政部下发了《企业会计准则-所得税》,并从2007年1月1日起在上市公司范围内率先执行。本文通过对新准则与旧规范的比较,着重分析介绍了新会计准则下企业所得税会计理论的重大变化,提出了完善我国所得税会计的建议。 相似文献
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平时的学习或考试中,有时会出现这种现象,一些很容易的题目,答案就在嘴边,但就是写不出来,心理学家称之为“舌尖现象”。大多数学生都遇到过这种现象,主要是因为在回忆信息的过程中出现了暂时性的遗忘。 相似文献
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应付税款法的理论依据是所得税的"收益分配观".纳税影响会计法的理论依据是正确的所得税"费用观".应付税款法以收付实现制为基础,坚持以税法为主导的会计思想.而纳税影响会计法以权责发生制为基础,坚持以会计制度为主导的会计思想. 相似文献