全文获取类型
收费全文 | 1019篇 |
免费 | 4篇 |
国内免费 | 7篇 |
专业分类
教育 | 661篇 |
科学研究 | 222篇 |
各国文化 | 2篇 |
体育 | 38篇 |
综合类 | 24篇 |
文化理论 | 2篇 |
信息传播 | 81篇 |
出版年
2024年 | 2篇 |
2023年 | 13篇 |
2022年 | 26篇 |
2021年 | 8篇 |
2020年 | 14篇 |
2019年 | 8篇 |
2018年 | 7篇 |
2017年 | 11篇 |
2016年 | 35篇 |
2015年 | 46篇 |
2014年 | 121篇 |
2013年 | 63篇 |
2012年 | 70篇 |
2011年 | 77篇 |
2010年 | 56篇 |
2009年 | 67篇 |
2008年 | 72篇 |
2007年 | 58篇 |
2006年 | 36篇 |
2005年 | 46篇 |
2004年 | 53篇 |
2003年 | 48篇 |
2002年 | 22篇 |
2001年 | 19篇 |
2000年 | 20篇 |
1999年 | 4篇 |
1998年 | 4篇 |
1997年 | 3篇 |
1996年 | 5篇 |
1995年 | 4篇 |
1994年 | 3篇 |
1993年 | 4篇 |
1992年 | 2篇 |
1991年 | 1篇 |
1989年 | 2篇 |
排序方式: 共有1030条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1.
【导言】
契诃夫的《装在套子里的人》是世界短篇小说中的精品,它反映了沙皇统治下的时代特点,刻画出了别里科夫这个不朽的文学形象。本片断试图从调动学生的兴趣入手,通过为别里科夫写碑文,创造一种比较新颖的分析人物形象的方式。使学生能更立体化地把握别里科夫的个性特征,体会他的悲剧色彩,从而为深入主题奠定基础。 相似文献
2.
《岳阳楼记》是如何一步步推出观点,并表明自己对朋友的规箴之意的呢?这是学生理解中的一个难点。教师在讲授过程中,应注意启发、诱导学生通过对文中的“明比”和“暗比”的理解来突破这个难点。首先是引导学生理解文中的“明比”。要使学生准确理解文中“明比”的内容和作用,应抓住文中的两个“异”。第一个“异”引出第一组“明比”,这便是迁客骚人不同的览物之情,表现出他们“物悲则己悲,物喜则己喜”的情感变化,道出的是人之常情,为第二组“明比”铺陈蓄势。第二个“异”引出第二组“明比”,就是古仁人“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟,与迁客骚人形成鲜明的对比,表明二者的差异,突出古仁人的情操伟大而高尚。最后作者以古仁人自比,虚推古仁人, 相似文献
3.
4.
5.
6.
张莉莉 《绵阳师范学院学报》2022,(8):87-95
图像去雾是图像处理的一个关键步骤.基于学习的方法由于在收集清晰和模糊图像的固有限制,通常依赖于合成数据进行训练,且由室内图像和相应的深度信息构成.在处理室外场景时,可能会存在域偏移问题.提出了一种完全无监督的训练方法,通过最小化暗通道先验能量函数来进行图像去雾.此外,只使用真实世界的室外图像进行训练,并通过直接最小化该能量函数来优化网络参数.实验结果表明该方法的性能与大规模监督方法相当,可见通过网络和学习过程,可以获得额外的正则化. 相似文献
7.
《装在套子里的人》作为短篇小说巨匠契诃夫的代表作品,塑造了为避免闹出“乱子”,一生都将自己囚禁于“套子”里的主人公别里科夫这一鲜活的形象,可谓批判现实中的典范。文章围绕“乱子”和“套子”两个关键词对《装在套子里的人》展开分析,并结合其中的细节描写,窥探主人公别里科夫的讽刺人生。 相似文献
8.
分析了新装备接装培训旧模式存在的问题,提出了依托院校主渠道,“先院校接装培训,后部队强化培训,最后岗前考评认证”的培训新模式。 相似文献
9.
读了契诃夫《装在套子里的人》这篇章,我们明白其主旨在于嘲笑那种思想保守落后,行为与现实格格不入而把自己装在套子里面的人,并以此教育我们要脱掉那个套子。然而在我看来,套子本身是没有错误的,只不过它与当时的沙皇制度相结合,就变成了一种奴役人性的精神枷锁。 相似文献
10.