美国高校更名的内生逻辑探析——以密苏里州立大学为例

美国的公立高校系统,曾有过3次大规模的更名热潮:20世纪20年代的师范学校更名为教师学院、20世纪50年代教师学院更名为综合性学院和20世纪70年代学院更名为大学.身处其中的密苏里州立大学,其更名历程在美国公立大学中具有一定的代表性.本文通过剖析密苏里州立大学历史上的4次更名,提出了美国高校更名的五种内生逻辑:学校应对社会政治经济变革的主动选择;摆脱校名混淆的尴尬;学校外延式扩张的推动;学校内涵提升的实至名归以及富有进取心校长的积极决策,以期为理性看待我国高校更名的“热潮”提供一种思路.     

宁波旅游学校 宁波市甬江职业高级中学

宁波市甬江职业高级中学是一所国家重点职业学校,前身是创建于1844年的甬江女中,已有167年的历史,解放后更名为宁波六中。1994年,根据宁波市经济和社会发展需要,学校转型为市直属职业高级中学。同年,宁波市轻工职业学校并入宁波六中。1995年,宁波六中与宁波市十六中学合并,组成了现在的甬江职业高级中学。2005年,学校迁址翠柏路309号,     

西安工程科技学院

西安工程科技学院位于世界闻名的历史化古都西安市，其前身为1912年创办的北京高等工业专门学校的机织科。1978年经国务院批准成立西北纺织工学院，属纺织部直属三大纺织院校之一。1998年划转为中央与陕西省共建院校，2001年2月经教育部批准更名为西安工程科技海陆空院。     

更名能否提升本科高校的生源质量——基于河南省2015—2022年高考录取数据的实证研究

高校的更名行为缘于对资源的竞争,尤其是对优质生源的竞争,然而更名并非没有代价,因此有必要检验、评估更名对高校生源质量的提升作用。以河南省2015—2022年的高考录取数据为基础,采用双向固定效应模型与事件研究法进行实证研究发现,虽然更名的平均政策效应表现为显著提升本科高校的生源质量,但生源质量提升效果的出现具有滞后性,且无法持续稳定存在。与生源省份信息联系越是紧密,该省高校更名对生源质量的影响效果越小。此外,不同类型高校更名对生源质量的影响差异较大。除独立学院更名外,其他类型的更名非但没有提升高校的生源质量,甚至可能产生负面影响。     

下周特别提示

5月4日星期一ST宏盛更名为*ST宏盛。ST琼花更名为*ST琼花。限售股份上市:山东海龙、交大博通。5月5日星期二ST黑龙更名为ST国中。限售股份上市:红太阳、兰太实业。5月6日星期三     

主编寄语

<正>各位同仁朋友:在这万物复苏的初春时节,《潍坊教育学院学报》更名为《潍坊工程职业学院学报》并和大家见面了。《潍坊教育学院学报》创刊于1988年,在25年的办刊过程中,本刊得到了社会各界仁人志士的厚爱,适逢这种肥沃土壤和风调雨顺的气候,本刊得以茁壮成     

中国社会科学院青年语言学家奖金更名启事

中国社会科学院青年语言学家奖金设立于1983年,是我国著名语言学家、前辈大师吕叔湘先生为了奖掖和鼓励国内在语言学研究方面有成就的青年学者,推动和促进我国语言学事业的发展,提议并捐出自己多年     

敬告作者读者

《陕西省人民政府关于在陕西教育学院基础上建立陕西学前师范学院的通知》(陕政函[2012]77号),我院已改建为普通本科师范院校,并更名为陕西学前师范学院。按照国家新闻出版相关规定,本刊正在办理更名手续,在更名获得上级批准前,《陕西     

试析中文期刊更名类型及其著录分类

结合多年期刊工作实践分析了中期刊更名的三种主要类型，针对不同类型期刊更名的特点．对如何进行更名期刊的录、分类提出自己的看法。