大学评价中的科研效益评价

科研效益评价一直是大学评价遇到的难题之一。文章在学术平等和学科平等的基础上，提出了以标准科研经费指标替代科研效益指标的解决方法，并对这种方法的合理性进行了验证。     

浅谈普通高中地理新课程的学习方式

新课程标准的实施必然带来学习方式的转变。在普通高中地理新课程的教学中,教师应尊重学生的兴趣、需要和人格,尊重学生自主发展的愿望,充分调动学生自主参与、乐于探究、勤于动手的积极性,引导学生自主学习、在实践和探究中学习,建立起民主平等、共同发展的师生关系。一、地理自主学习在普通高中地理新课程的教学中,不仅重视教师对学生的指导作用和师生之间的双边互动,而且重视学生学习主体性的充分发挥,提倡师生、生生之间的沟通、交流与互动。这对提高学生参与教学过程的主动性、积极性,培养学生独立获取和运用知识的能力,促进学生的全面…     

基于UML和J2EE的社区管理信息系统设计

统一建模语言UML（Unified Modeling Language）是一种对面向对象系统进行可视化、详细描述、构造和文档化的标准建模语言。UML汲取了近十年在建模领域出现的方法的优点。它的出现消除了各种开发方法在表示上的差异，并成为面向对象技术领域内占主导地位的建模语言。它适用于软件开发的每个阶段。本文以低保管理系统为例，探讨了基于UML和J2EE的系统设计方法，并从多角度描述这种方法的优点。     

无线局域网的安全技术研究

随着无线技术的发展，无线局域网已经成为IT行业的一个新的热点，渐渐成为计算机网络的一个重要的组成部分。本文从分析无线局域网的安全威胁出发，讨论了无线局域网的几种安全保密技术。     

电子地理空间数据标准：结构、元数据及应用

地理数据本身的多样性、复杂性使得地理信息的检索以满足逐渐提高的检索需求，文中具体讲解了基于内容的电子空间地理数据标准的主要组成部分，该项标准的实行将使得对地理信息准确深入地检索成为现实。     

如何抓好项目的竣工收尾工作

编筐编篓，全在收口，而工程收尾是产值少、工程零星不易管理，而工期又拖长，所以一定抓好收尾工作，达到工期、效益、质量三丰收。     

论多媒体在课堂教学中的地位和作用

多媒体在课堂教学与教学改革创新有着密切关系,主要体现为多媒体的先进特性在现代教育思想、教育理论的指导下能够得以充分地发挥,有利于培养新的教与学的思维方式,具有现实的意义.从而使多媒体的教学应用更有创造性,更有实用价值.但是教学中采用多媒体也存在很多弊端,就多媒体教学的利弊进行探讨,并提出衡量媒体应用的标准.     

SCI——一种全新的文献评价标准

介绍SCI出版和收录的最新动态，帮助读者全面了解SCI收录情况和标准，以及在收录刊物上发表的论文（称为“SCI论文”）时应该注意的问题。     

沉浸“书乡” 熏染“墨香”——加强小学生课外阅读指导，提高小学生语文素养小议

《九义语文课程标准》明确指出：语文课程“应致力于学生语文素养的形成与发展”．“培育学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语文。丰富语言的积累”,“重视语文熏陶感染作用”．“让学生更多地直接接触语文材料”,“拓宽语文学习和运用的领域”。尤其在课程目标中明确了各年段诵读优秀诗文与课外阅读的总量：     

谈中学英语口语课外作业的设计

教学部组织制定的《普通高中英语课程标准》明确提出:"任务型教学模式"要求"教师改变以教师为中心、单纯传授书本知识的教学模式,在教学活动中应增加开放性的任务型活动和探究性的学习内容";并特别强调:"要使学生在学习过程中发展综合运用语言的能力,提高人文素质,增强实践能力,培养创新精神。"教师应依据课程的总体目