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本文在简述了非线性光学基本原理的基础上,综述了有机波长变换材料、二阶极化聚合物和三阶共轭聚合物非线性光学材料研究方面的一些新进展,提出了尚待解决的若干基础问题,并对本领域研究工作做了展望。 相似文献
112.
乙醇遇到水会有什么现象呢?许多人会不假思索地认为,它们应该会立刻相互溶解混合成均匀的溶液,但我们真正做这个实验时才发现,事实并非如此。我们按照以下实验方案进行了观察研究。一、实验仪器与药品边长为10cm左右的正方形白色铝箔纸,固体碱性品红,乙醇,蒸馏水,滴管,两只烧杯,药匙,玻璃棒。二、实验步骤1.向一只烧杯内加入少量固体碱性品红,然后加入50 相似文献
113.
通过对公司#1阴床出水品质差、树脂被有机物污染的原因分析,采取有效的复苏处理措施,使其恢复正常运行能力。 相似文献
114.
论文基于色谱分离技术,叙述了一种新型传感器阵列组成的有机挥发物检测系统。利用气相色谱的分离效果对混合物质进行检测,具有抗干扰、便携等特点。通过传感器之间响应互补特性,可对多种物质进行测量。有效地解决了便携、选择性、快速等技术难题。通过对多种混合气体进行实验检测,证明了本系统的实用性。 相似文献
116.
<正>2010年底,我听闻了新教育者们用石头煮汤的故事。2011年的某一天,我读到了把一勺咸盐溶解到一盆汤里的教学典故。我把这些事情和我所从事的小学语文教学工作结合起来,得出一个有趣的问题:我们为什么不能用语文溶解语文呢?在当今这个信息量多元化的年代,人们对语文教学的走向有各种不同的声音,尤其是在信息技术和多媒体技术融入语文课堂教学的过程中,各种各样的声音层出不穷,一时间百 相似文献
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隶属于铜陵有色金属集团公司的安徽工业职业技术学院于2006年设立了应用化工技术专业,同年开始对外招生。经过7年的探索与实践,逐步形成了一套较为合理和可行的应用型、技能型人才培养模式,从历届学生实践及就业情况看效果良好。以2008~2010级学生初次就业情况为例进行了简要分析。 相似文献
119.
《溶解》是湘版小学《科学》三年级的教学内容,它与《认识水》《流动的水》《浮与沉》《地球上的水》共Ⅻ组成《奇妙的水》教学单元。审视清泉小学郭老师的这个教学设计,它凸显了注重学生体验、引导学生细心比较的特点,但也有一些值得推敲的地方。 相似文献
120.