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72.
史艳芳 《中学生数理化(高中版)》2012,(1)
有机物燃烧规律是近年来高考化学考查的热点内容,解答好这类试题关键要掌握有机物燃烧的一些重要规律,现结合试题进行规律探索. 相似文献
73.
段家良 《中学生数理化(高中版)》2010,(10):59-59
新教材谈论到烃类的物理性质的通性时,对烃类的熔点沸点的递变规律作出了说明,为后面的学习打下一个好的基础.因为有机物种类繁多,教师一般不会教学生刻意地去记每一种烃的熔 相似文献
74.
<正>云南省有色地质局成立于1953年7月,曾隶属于冶金部、中国有色金属工业总公司等中央部门管理。2001年4月,实行属地化管理,成为云南省人民政府直管的正厅级事业单位。我局下设17个正处级地勘单位,共有职工9000余人,其中在职的各类专业技术人员1600余人,具有高级专业职称180余人,中级职称630余人,研究生以上学历52人,大学本科学历600余人。 相似文献
75.
例1 某化合物含碳、氢、氮三种元素,其分子内有4个氮原子,且4个氨原子排列成内空间的四面体,每两个氮原子间都有一个碳原子。已知分子内没有碳碳双键。该化合物的分子式为( ) 相似文献
77.
袁业义 《中学生数理化(高中版)》2012,(1):29-30
进行有机化学复习时,要掌握有机物结构和性质之间的内在联系.我们只要把官能团的结构分析清楚,就可以从本质上掌握各类有机物的主要化学性质. 相似文献
78.
黄琦 《中学生数理化(高中版)》2010,(6):30-30
很多教师都有这样的体会,就是相同的课题、相同的教材,且学生的素质也是差不多,但最终生成的教学效果却不同.这是因为每个教师的教学手法不一样,随之课堂情景预设也有所不同.面对这种情况,每一位化学教师都在寻求一个可以改变教学质量的良方,务求做好每一节课的预设工 相似文献
79.
(苏、锡、常、镇调研题)只含有碳、氢、氧元素中的两种或三种的有机物,为便于研究其完全燃烧时的反应物、生成物与所需氧气量间的关系, 相似文献
80.