“两为主”政策实践：从“有学上”到“上好学”的转变

“两为主”政策的践行基本上解决了农民工随迁子女“有学上”的问题,但没有满足“上好学”的迫切需求。实现“有学上”到“上好学”的转变,对于社会、国家、流入地城市、农民工随迁子女个人及其家庭均具有重大的现实意义和社会前瞻价值。目前,来自农民工随迁子女在流入地入学机会和教育过程等方面的不均衡阻碍了这一政策实践的转变,距离“上好学”的实现还有一定的路程。因此,要有效实现城市优质的教育资源向农民工随迁子女开放,使农民工随迁子女“上好学”的愿望得以实现。     

《奎章总目》初探

本文以《奎章总目》及其“别集类”所收录的部分作品为分析对象,针对该目录的修撰时间及收录特色等问题提出自己的见解,与当前学术界一些较为普遍的观点进行商榷,以求得到较为准确的结论。     

贵州岑巩县仡佬族的多神信仰

一 岑巩县位于贵州省东部,地处黔中山区与湘西丘陵之间的斜坡地带.岑巩县有仡佬族、土家族、苗族、侗族等,当地旅游资源比较丰富,思州傩戏等民俗活动独具特色,有多个重点民族文化旅游村寨,风景名胜众多.     

“三有型”高素质药学人才培养体系的实践

在高校积极开展“双一流”建设的大背景下,郑州大学药学院以建设一流药学专业为契机,构建“三有型”高素质药学人才培养体系,实施“课程思政+混合式教学=教书+育人”同向同行的优化课程体系,建设多层次高质量可持续发展的精英型教师团队,以“多维度科研化+精准培养”实施本科生科研创新能力训练,为培养高素质创新型药学人才积极实践,充分发挥一流专业的示范和引领作用。     

m序列与其Niho采样序列的互相关性研究

采样因子d=2s2s+12m-1+1表示定义在有限域F2n上的Niho指数,其中n=2m,s和m均为正数且满足se2(m),s为偶数.若m为奇数,则gcd(s,m)=1,这种情况下互相关函数的取值分布情况已经得到确定;若m为偶数,则gcd(s,m)=r>1,本文将研究这种情况下周期为22m-1的m序列...     

十七大关键词:点亮中国教育未来发展

关键词:教育与社会建设 党的十五大,十六大报告分别将教育问题放在"有中国特色社会主义的文化事业"、"文化建设和文化体制改革"部分里,十七大则把教育放在了"社会建设"里,表明教育问题事关民生,事关和谐社会建设,也反映了党中央在"四位一体"中国特色社会主义事业总体格局中对教育的新思考、新认识.     

做新时期有梦想的青年

中国梦要靠广大青年接力奋斗来实现。只有把人生理想融入国家和民族的事业中，才能最终成就一番事业。     

“问”出来的高效——高中物理教学有效性分析

高中物理新课程改革存全国全面开展了很多年了，就以前老教材强调知识与技能目标而言，新课程十分重视过程与方法、态度、情感与价值观等．这就要求我们教师在课堂教学中重视学生的自主学习行为和科学探究过程．尤其是科学探究，它是改变学生学习方式的重要方面．那么教师在课堂上如何进行科学探究？如何来体现学生的自主学习呢？