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我们如何充分发挥教师和学生主观能动性来解决这一难题呢?我通过几年的缝制工艺课的教学,不断总结经验和学习其他学校的合理的教学模式,摸索出了“多媒体引导下的分点带面”的教学模式,经过反复实践取得了不错的效果. 相似文献
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由于大学毕业生社会适应能力差,职场新人面临的主要三大问题有"个人发展空间小,找不到发展方向"、"经济压力大"、"工作压力、强度大"。研究影响大学生社会适应能力的原因及培养方法有利于大学生就业后顺利适应社会、减轻从业压力,提高职业满意度。 相似文献
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景凯宇 《赤峰学院学报(自然科学版)》2015,(1):255-256
通过问卷调查了解大学生手机使用习惯,从习惯出发寻找原因.在成因方面,我认为主要是由人际关系与学习方面的压力所致.因此,欲想从根本解决问题就要追本溯源从这两方面入手,通过积极地引导与管理能使学生在使用手机的过程中趋利避害. 相似文献
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