来稿须知

为适应我国期刊出版规范化、标准化、国际化的要求,根据国家新闻出版署通知（新出音字[1997］17号文件）和《中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范》的有关规定,特对惠赐我刊的稿件提出如下撰写要求：     

如何在小学语文教学中实现古诗词教学“以一文引多文”

随着课程改革的不断推进和深化,在核心素养语境下,新课标对小学语文教学提出了更高的要求。根据新课程理念的要求,新编部编版小学语文教材增添了很多古诗词和古文,希望利用古诗词教学增强小学生的语文核心素养。而要想达到这一目的,教师在进行古诗词教学时,应做到"以一文引多文",这样才能丰富学生的文学素养,发展他们的核心素养。下面文章就结合笔者的教学经验进行详细的阐述,以供相关教师参考。     

教育阅读网——诗意阅读 教育阅读网关于建设“万所中小学万册专业期刊数字阅读馆”遴选合作学校的通知

服务地方国培计划助力教师专业成长建设书香阅读校园不足一万元,装备万册专业杂志;不增加任何设施,建成数字阅读馆;不需要培训,让每个教师、班级、网络终端均可实现诗意阅读和专业学习,构建数字化课程资源!各高等院校、职业院校、中小学校、各校图书馆     

教育阅读网关于建设“万所中小学万册专业期刊数字阅读馆”遴选合作学校的通知

不足一万元,装备万册专业杂志;不增加任何设施,建成数字阅读馆;不需要培训,让每个教师、班级、网络终端均可实现诗意阅读和专业学习,构建数字化课程资源!各高等院校、职业院校、中小学     

《中国现代教育装备》杂志2011年有奖评刊活动启事

为加强本刊编辑、投稿作者与读者之间的互动,进一步提高期刊质量与学术水准,《中国现代教育装备》杂志社将于2011年4月启动＂2011年有奖评刊活动＂。     

21世纪以来国际教育经济学研究:进展与趋势——基于SSCI期刊《教育经济学评论》的可视化分析

21世纪以来,国际教育经济学研究取得了新的进展,通过对《Economics of Education Review》的文献计量学分析发现:该领域的研究主题聚焦于教育经济学基本理论、教育成本与收益、教育需求与产出、教育与劳动力市场、教育与社会发展等;前沿热点涉及学生资助、学业成绩、资源分配、效能评价、计量经济学、毕业就业等;美国加州大学系统、哈佛大学、斯坦福大学和英国伦敦大学、德国劳动科学研究所等机构的学术影响力较大。国际教育经济学研究对国内教育经济学研究有一定启发与借鉴价值。     

《中国现代教育装备》杂志2011年有奖评刊活动启事

为加强本刊编辑、投稿作者与读者之间的互动,进一步提高期刊质量与学术水准,《中国现代教育装备》杂志社将于2011年4月启动＂2011年有奖评刊活动＂。     

《中国现代教育装备》杂志2011年有奖评刊活动启事

为加强本刊编辑、投稿作者与读者之间的互动,进一步提高期刊质量与学术水准,《中国现代教育装备》杂志社将于2011年4月启动2011年有奖评刊活动。本次评刊活动参评稿件采取投稿作者自愿参加的方式。凡在2011年4月～2011年12月投往《中国现代教育装     

本刊启用“社科期刊学术不端文献检测系统（SMLC）”

为了提高学报对学术不端行为的辨别和处理能力,进一步提高学报的办刊质量,本刊自2009年12月起,启用中国知网＂社科期刊学术不端文献检测系统（SMLC）＂对来稿和待发稿进行检测。学术不端行为是指在学术研究过程中出现的违背科学共同体行为规范、弄虚作假、抄袭剽窃或其他违背公共行为准则的行为。