职业大学图书馆期刊工作现代化探讨

文章针对当前全球信息一体化、网络化等迅速发展的趋势,要求职大图书馆期刊工作必须进行改革,以适应自动化、网络化等现代化发展步伐,并就职大图书馆期刊工作现代化的一些内容作了探讨,最后还提出展望。     

期刊著作权侵权问题之管见

文中探讨了期刊出版发行过程中版权归属、剽窃、修改权、一稿多投等方面的侵权问题,提出如下对策:1.发表文章提倡实名制;2.采用预防为主、防治结合的方针,加强《著作权法》的普法教育,加强执法力度,无情揭露、惩治学术腐败行为,力求使人们不写作、不出版、不购买侵权作品;3.在实践中不断修订、完善《著作权法》。     

《记忆》

今天，和大家谈一本书。书名是《记忆》。 “记忆”，一个敏感的词语。有一位作家这样说：在古希腊人那里，记忆的地位高如神灵。记忆是意义的渊薮，是真善美的源泉。记忆就是历史，记忆就是生命。     

创新性试题汇编（14）

1.中共中央总书记胡锦涛在庆祝中国共产党成立85周年暨总结保持共产党员先进性教育活动大会上指出:“中国共产党已经走过了85年不平凡的历程。在这85年里,中国共产党紧紧依靠和紧密团结全国各族人民,干了三件大事。”请指出中国共产党在新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设时期干的三件大事,简述这三件大事的历史意义。2.2005年2月1日起,中央主要新闻单位和全国各地主要新闻单位共同推出大型党史人物专栏《永远的丰碑》,每天宣传一位(组)党     

马克思关于人的本质的实践观论析

针对国内学者普遍将“实践”视作马克思人的本质的本体论蕴涵这一研究现状，笔者经过考察认为，对马克思人的本质问题的学术研究在研究方法、逻辑结构以及认识目的三个方面存有局限，通过综观原著得出结论：《1844年经济学——哲学手稿》同《关于费尔巴哈的提纲》中的两处论断均非本质论，前者处在人类学层次，后者处在社会学层次。     

高校智能题库系统研究与设计

本文介绍了高校题库系统的建设模式,探讨了基于传统遗传算法的组卷方式,并根据仿人原理进行了改进,提出系统自动维护的重要性和维护办法。     

有效小组合作 减轻学生负担 促进质量均衡

新课程理念中体现的以人为本的生本教育理念,以及体现学生的主体地位,改革教学方式等无异就是让教与学的活动更有效,更能促进人的发展。美国教育心理学家林格伦认为:学习是学生与老师以及学生与学生的共同活动,活动的目的不仅是掌握知识与技能,而且也要形成合作交往的关系。小组合作学习是以学习小组为基本组织形式,以团体成绩为基本评价依据,     

虚拟语气“小课堂”

虚拟语气表示说话人的愿望、假设、猜测或建议，不是表示客观存在的事实，因此虚拟语气常用在含有非真实条件从句的主从复合句中。虚拟语气是通过句中谓语动词的特殊形式来表示的。所以掌握虚拟语气所使用的各种谓语动词的变化形式是学习虚拟语气的关键。[第一段]     

走进学生的心灵世界

教育的出发点是人,归宿也是人,只有为“人”的教育,充满人性的教育才是真正的教育。正如陶行知先生所言:真教育是心心相印的活动。班主任作为班集体的组织者、教育者、引导者,不能空喊使命感、责任感,而应该把工作做到实处、做到细处、做到学生的心里。一、要善于引导学生引导学生学会了解自己,努力悦纳自己。积极引导他们要发现自己的闪光点,学会扬长避短,学会悦纳自己,使自己的能力品行不断得以提高和完善。鼓励学生积极参与各类活动,让他们在其中发现自我价值,逐渐树立自信心。引导学生学会调节自己,控制自己的情绪。情绪的好坏直接影响…     

从译者主体性视角研究《追风筝的人》中阿富汗地域文化的汉译

译者是翻译活动的主体,然而传统的翻译理论却将译者边缘化。随着翻译研究的"文化转向",译者的主体性地位受到越来越多的重视。本文将以畅销小说《追风筝的人》中的阿富汗地域文化为例,探讨译者主体性在该小说翻译过程中的体现,分析译者主体性影响因素对翻译行为的作用。