德育资讯

正时政要闻·9月9日,正在乌兹别克斯坦进行国事访问的中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平向全国广大教师致慰问信,代表党中央、国务院,向全国1400万教师致以诚挚的问候和崇高的敬意。·9月23日至25日,习近平在指导河北省委常委班子专题民主生活会时强调,坚持用好批评和自我批评的武器,提高领导班子解决自身问题能力。     

做好未成年人思想道德建设工作的几点认识和体会

面对新形势、新任务,职教中心积极贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》精神,通过广泛调研,认真分析,建立了一套行之有效的德育教育机制,促进了德育教育水平的整体提高.     

天津开通中小学公共电子阅览室

为了给未成年人打造安全、绿色、健康的网络环境,天津市中小学公共电子阅览室近日在天津一中正式开通。     

笔下情长远

未成年人是成长的主体，思想的进步、道德的养成、理想的树立，离不开他们的亲身体验和真切感受。成人社会的关心、爱护和引导教育是前提，但不能包办代替。在适合的时间、适合的地点，送一句话给未成年人，让他们在自我教育中主动成长不失为一种加强未成年人思想道德建设工作的好方法。     

抓好青少年法制教育的几点思考

目前青少年犯罪和青少年受到侵害是现代社会面临的一大问题,这种现象有逐渐增加和严重的趋势,并向低龄化和成人化的倾向发展,必须引起全社会的关注。首先从青少年受到侵害分析：保护未成年人虽然是全社会的责任,但家庭、学校、     

“好孩子”为什么误入歧途

真实案例:小锋本是天津市一所重点中学的优秀生,可是他现在却远离了宁静的课堂,进入了天津市未成年犯管教所。事情的起因是一部手机,小锋想送朋友一部手机,但苦于手里没钱,就与外校学生以及社会闲散青年共7人组成犯罪团伙,主要抢劫在校学生手机。该团伙在被公安机关打掉之前,共作案5起,涉案金额16000元。小锋终因犯抢劫罪被天津市和平区人民法院判处有期徒刑6年。在未成年人犯罪的家庭影     

相长有道

每学期的期末考试是对学生学习状况最集中的检阅,阅卷总能给我的教学经历添上一片美好的记忆。2012年,我负责批改的试题是以小店老板将假烟拆零卖给初中生为材料背景,其中有一个设问是:"经营者的行为违反了哪两部法律?"其实,作为教师,我非常明确出卷者的意图是想让学生答出《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》这两部专门保护未成年人的法律。但是,由于经营者的行为中既包括了"卖烟给学     

家庭治疗模式在流浪未成年人救助中的本土化实践——一个个案工作案例的分析

上个世纪80年代以来,世界各国都面临着严峻的流浪未成年人问题。流浪未成年人外出流浪与其家庭生态系统有着密切联系。本文以一个个案为例,介绍家庭治疗模式在流浪未成年人救助工作中的具体运用,并对本土社会工作的理论与方法进行专业反思,以推动我国流浪未成年人社会救助事业的发展。     

我国未成年人犯罪的恢复性司法构想

恢复性司法主张在注重被害人利益以及满足被害人对于正义的期许和赔偿要求的前提下,与犯罪人经过对话和沟通,使犯罪人知罪悔罪,从而降低其再犯可能性。将恢复性司法程序应用于未成年人犯罪案件,可以在充分尊重被害人意愿的基础上,鼓励利用多种方式调解轻微刑事案件,化解纠纷,促进未成年犯罪人的转化,恢复被破坏的社会关系以及社区秩序。