关于加强未成年人思想道德建设的思考

未成年人是祖国的未来。加强未成年人思想道德建设的途径：强化学校教育，营造良好的社会氛围，重视家庭对未成年人的教育，促进德育、心育协调发展。     

谈未成年人思想道德建设的内容

在加强未成年人思想道德建设的过程中,应注重民族精神和人文精神的培养。     

未成年人自护教育现状调查

引言：随着人们生活方式和生活节奏的快速变化,未成年人面临更多的未知危险,着力培养未成年人自护能力成为有识之士的共识。本文提出了未成年人自护教育的基本范畴,对不同年龄阶段未成年人掌握安全自护知识及相关能力现状进行了调查,并分析了影响未成年人自护教育和自护能力的因素,对如何有效培养未成年人自护能力进行了探讨,为提升未成年人的自护教育和自护能力提供了理论依据。     

关于未成年人家庭教育环境的理性思考

对未成年人的家庭教育是学校教育和社会教育所不可取代的,但是在社会主义市场经济体制所营造的利益导向和激烈竞争机制下,不少家庭在对未成年人家庭教育中出现了教育内容不尽合理、教育方法过于简单粗暴等一系列问题。为此必须通过更新家长教育理念,探索符合家庭教育规律的教育内容和教育方式,以及社会协同配合等措施,从根本上优化未成年人的家庭教育环境,促进未成年人全面健康地发展。     

优化以需求趋动为导向的志愿者服务工作——以福州市少年儿童图书馆小志愿者服务项目为例

福州市少年儿童图书馆通过“品牌建设”带动志愿者服务项目的开展,优化需求,在小读者中宣传图书馆诚信管理办法,引导小读者主动参与志愿者活动,体验图书馆管理工作。以“改善图书馆服务环境”和“提升读者素质”为需求趋动,在日常的工作中开展志愿者服务工作,促进服务良性发展,进而提升少儿图书馆整体服务素质。文章以此为例,结合未成年人心理特征,分析图书馆业务需求,规范业务管理,以期引导志愿者服务工作的良性开展。     

“阳光电子阅览室”的服务经验与管理实践

本文主要论述了武汉图书馆“阳光电子阅览室”的服务经验和管理方法，并对今后的工作提出了一些建议。     

公共图书馆在和谐社会如何为弱势群体服务

本文阐述了关注弱势群体对和谐社会的重大意义。图书馆在和谐社会中为弱势群体服务的必要性，图书馆为弱势群体服务具体措施。     

多管齐下加强未成年人思想道德建设

青少年处于人生的十字路口,他们“半幼稚、半成熟、半独立、半依赖”,缺乏法制观念,道德观念。如何加强未成年人思想道德建设增强道德教育的实效？如何提升未成年人整体道德水平？我认为,这就跟求医问药一样,必须找准病因,对症下药才能见效。所以,先要找到造成未成年人思想道德出现问题的原因,才能实现对未成年人思想道德的有效教育。     

从巴州未成年人犯罪的现状谈未成年人思想道德教育

未成年人思想道德教育事关我们的党，我们的国家和民族前途命运。事关巴州改革开放和现代化建设．必须把领导重视、学校主抓、社会参与、家庭辅助、自我教育结合起来，形成整体效应。     

未成年人非刑处遇的司法化

近年来少年犯罪不断低龄化,理论和实践上提出了降低刑事责任年龄和完善非刑处遇措施两种应对方案。但降低刑事责任年龄有违未成年司法改革的轻缓化政策指向,非刑处遇体系的立法构建远水难解近渴,现实而紧迫的应对措施应当是实现非刑处遇的司法化。