全文获取类型
收费全文 | 588篇 |
免费 | 1篇 |
国内免费 | 5篇 |
专业分类
教育 | 467篇 |
科学研究 | 28篇 |
各国文化 | 1篇 |
体育 | 29篇 |
综合类 | 20篇 |
信息传播 | 49篇 |
出版年
2023年 | 6篇 |
2022年 | 9篇 |
2021年 | 9篇 |
2020年 | 7篇 |
2019年 | 6篇 |
2018年 | 3篇 |
2017年 | 8篇 |
2016年 | 8篇 |
2015年 | 4篇 |
2014年 | 25篇 |
2013年 | 23篇 |
2012年 | 51篇 |
2011年 | 52篇 |
2010年 | 31篇 |
2009年 | 27篇 |
2008年 | 42篇 |
2007年 | 25篇 |
2006年 | 20篇 |
2005年 | 40篇 |
2004年 | 31篇 |
2003年 | 35篇 |
2002年 | 31篇 |
2001年 | 36篇 |
2000年 | 24篇 |
1999年 | 16篇 |
1998年 | 7篇 |
1997年 | 3篇 |
1996年 | 3篇 |
1995年 | 2篇 |
1994年 | 4篇 |
1992年 | 3篇 |
1990年 | 2篇 |
1980年 | 1篇 |
排序方式: 共有594条查询结果,搜索用时 0 毫秒
101.
科技期刊国际化的十大特征及其实现 总被引:6,自引:14,他引:6
我国加入WTO以来,科技期刊的国际化越来越受到编辑学界的关注。要实现科技期刊的国际化,必须深刻了解、全面把握科技期刊国际化的本质特征。文中系统讨论了科技期刊国际化的十大特征,包括科技期刊论文质量的国际化、作者的国际化、读者的国际化、出版语言国际化、编委构成国际化、审稿国际化、编排标准国际化、编辑管理国际化、印刷质量国际化和入选检索系统国际化等。结合科技期刊编辑实践,讨论了如何实现科技期刊的国际化。 相似文献
102.
正设疑能力,是指学生在学习过程中发现疑难,提出解决问题的能力。爱因斯坦说过:"提出一个问题,往往比解决一个问题更重要。"问题是产生兴趣的源泉,是开启人们探究心灵的钥匙。那么,如何培养学生的设疑能力呢?一、鼓励学生设疑由于受传统教学方式的影响,许多学生的思维处于被动状态,即不是积极主动的、独立的去思考问题,而是被动的接受。这就要求教师鼓励、引导学生去积极的参与思维活动。为此,应做好以下几点:①鼓励学生带着问题去学,用批判的眼光看待问题。对于书本中的知识要树立打问号的意识。②要求学生深入挖掘教材内涵,认识事物的本质特征,掌握其内在规律。思考问题要有深度,不能被某些地理事物 相似文献
103.
104.
浅论中国武术发展战略 总被引:1,自引:0,他引:1
从武术的本质特征和文化学的角度,从全局和长远眼光探讨武术的发展,提出武术发展的战略构想,推动武术沿着正确的道路健康发展壮大。 相似文献
105.
以人才学、训练学等学科为理论研究基础,以竞技体育领域经典案例分析为依托,对竞技体育人才的成材规律进行审视与归纳。研究认为:竞技体育人才选材要遵循项目本质特征规律为前提,重视基础训练与身体生长发育规律有机融合,遵循"三从一大"训练原则,树立科学训练理念是成材的核心,加强运动员思想教育与文化学习教育的统一是竞技体育人才成材的重要保障。 相似文献
106.
刘王东 《中学课程辅导(初一版)》2005,(7):32-32
考点1:生活中的立体图形例1下列图形:(?)分别是由,(?)中的()旋转得到.A.(1)、(2)、(3)B.(1)、(3)、(4)C.(2)、(3)、(4)D.(2)、(4)、(3).解析:通过观察会发现答案应为D.评注:解答此类题的关键是:弄清各类几何体的本质特征.要在具体情景中,通过自己的观察,加深“点动成线、线动成面、面动成体”的认识.例2一个正方体的每个面分别标有1,2,3,4, 相似文献
107.
顾黄兵 《中学生数理化(高中版)》2010,(8):56-56
高三的学生对中学数学的全貌有了一定的了解,中学数学给学生的感觉是:概念上很抽象,研究的对象和对象的本质特征往往很纯粹;逻辑上很严密,严谨的推理让我们感受到每一个数学规律或推论都不可动摇;应用上很广泛,几乎每个学科都与数量和计算有关,几乎社会上的 相似文献
108.
109.
低俗文化是一种思想品位低下庸俗的社会意识形态,其本质特征是落后与倒退,阻碍生产力发展和社会进步。低俗文化进入电视传播领域,其消极影响会变本加厉。为此,从电视传播的角度来探析低俗文化的危害及其产生的根源,有助于消除精神垃圾,净化电视荧屏。 相似文献
110.
小小说同其他三类小说相比,确有不同之处,其本质特征,用一个字来概括,是“精”,而不是“小”,它选材精炼,布局精致,蕴意精深,可以说小小说是精华之晶。 相似文献