基于人才培养的中职数学教学现状及改革研究

以中职学校机电专业为例,分析中职学校数学课程与专业课程整合方面的低效现象,并提出解决策略:挖掘数学知识与专业知识的内在联系,以专业需要构建数学教学体系,结合教学实际适当调整教学次序。     

中职柔性层结构教学方案的实践

“柔性层结构教学方案”是随着我校学分制改革实验从2001年开始逐步形成的。到目前为止，方案已经做了三次较大的修改。现行方案正在机电专业2001级到2004级共三十个教学班中试行。     

对高职机电专业课程体系构建的思考

随着科技的快速发展,机电技术的概念与本质都发生了变化,企业对机电人才的知识结构和能力结构的要求也随之变化.这就要求高职机电专业根据人才需求进一步明确机电专业培养目标,重新进行课程体系构建,为现代制造业输送高素质、高技能的应用型技术人才.     

工程训练体系建设的思考与实践

本文结合作者的工作实践 ,对工程训练的教学体系、教学内容、教学模式和师资队伍建设诸方面进行了探索     

利用对等网实现资源共享

在追求完美的资源共享以提高效率的今天,计算机联网显得越来越重要。组网的效益除了可以使用户实现资源共享之外,还能完成一些单机环境不能完成的工作。对小范围内的组网来说,对等式局域网无疑是廉价、高效的。     

谈简单电气控制线路的设计

在设计简单电气控制线路时,应注意全面分析控制线路的要求,对线路图进行工作原理的模拟操作分析,判断模拟动作是否完全符合题目要求.     

机电一体化专业毕业设计的选题原则

毕业设计是培养学生综合运用所学知识解决实际问题能力的重要步骤，是由学生转为实际工作人员的桥梁．毕业设计的选题要选择难度相当的实际题目．有利于实际操作能力和独立分析问题、解决问题能力的培养，增强学生的社会参与意识．为就业做好准备．职业院校作为培养职业能力的学校，更应注重这一点．     

中职机电专业教学计划制定的实践与探讨

在计划经济时期，由于人才匮乏，中专学校机电专业的培养目标是培养能适应社会主义计划经济发展的中等“技术型”人才。在当今市场经济时期，机电专业的培养目标是培养能适应社会主义市场经济发展的中等技术“应用型”人才。     

王村中承式特大桥钢管拱肋施工工艺

王村公路大桥是一座中承式特大桥，此类大桥施工的关键在于钢管拱肋的制作安装、管内混凝土浇注和钢管的防腐处理。施工质量的好坏直接影响到桥梁的使用安全和使用寿命。