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991.
992.
《前厅服务与管理服务》这门课是酒店管理的核心课程,通过这门课程的学习,使学生熟练掌握客房预定、入住接待、礼宾服务、收银等服务技巧。并且通过这门课程的学习,培养学生良好的服务意识。良好的服务意识是酒店的灵魂。基于以市场为导向的教学方法,我们为酒店输出有熟练技能和良好服务意识的大学生是非常必要的。那么情景教学法的产生,可以克服传统教学方法的弊端,调动学生的积极性。本文浅谈了情景教学法在《前厅服务与管理》这门课程中的应用。 相似文献
993.
994.
<正>说到数学教学,我们常常想起的是课堂教学、解题教学等.往往做得很多的是试题研究和成绩分析.但笔者认为,对试卷的分析、导向、从试卷中得到的启示也越发显得重要.本文,笔者对本次地区模拟试卷进行分析及对教师实施复习教学提出一些建议.一、本次地区模拟试卷的总体情况和核心内容1.立足教材、注重基础、突出重点、引领教学本卷试题立足于教材而不拘泥于教材,重视对基础知识和通性通法的考查,解答注重常规思路和基本方 相似文献
995.
采用光沉积-液相化学法调节电子流向,构建了直接Z型TiO2/Ag/Ag3PO(4 )(TAAPO)光催化材料.通过扫描电子显微镜(SEM)、透射电子显微镜(TEM)、X射线衍射仪(XRD)、X射线光电子能谱(XPS)、紫外-可见漫反射光谱仪以及光致发光(PL)光谱仪等手段对其进行表征,并对其在可见光照射下催化降解环丙沙星(CIP)的性能进行了研究.结果表明,当水体pH为3.0,催化剂分散浓度为0.3 g/L,CIP的初始浓度为15 mg/L时,光催化降解体系能够取得最佳的去除效果.在该组条件下,光照120 min CIP的降解率约为99%,并且在经历4个循环后仍然保持了良好的降解效果.在光催化降解CIP的过程中,主要反应活性物种为超氧自由基(·O2 相似文献
996.
张其昀 《南阳师范学院学报》2014,(1):34-43
语言起源于声音模拟。不仅是在西方,在我国远古时期对拟声造词即有了初步认识。古代学者许慎、戴侗,近代学者章太炎、刘师培、黄侃等人对此都有所阐释。音义结合,并非出于偶然。词之得名,是在拟声基础上约定俗成的结果,是相对有理性的。就传统语言起源观加以补正,并参酌西方学说,我们就能从理论上正确解决语言起源问题。 相似文献
997.
刘蕊 《漯河职业技术学院学报》2014,(2):166-167
多年来,我国英语教学只注重传授语言知识,不重视培养交际能力和语言运用能力。模拟教学法能使学生获得与他们的专业和今后的工作息息相关的知识,使学生提早接触“岗位”,了解职业需求及知识应用的过程,激发学生学习热情,提高学习兴趣,增强学习信心。 相似文献
998.
莫平 《商丘职业技术学院学报》2014,(2):12-14
借助五年制高职数学教学实践中的一系列案例,从数学实验室、动态模拟、真实情境3个方面,阐述了用信息技术优化学生课堂学习环境,提高教学效果的作用。 相似文献
999.
近年来,在高考的写作部分,看图作文的形式已成为一个潮流。尤其在各地的模拟卷中,各类看图作文更是层出不穷。与论述文以及图表作文相比,看图作文一般分为两种体裁:说明文和记叙文。说明文往往要求作者根据图画介绍一个地方或一件事,记叙文则要求作者根据图画记叙过去曾发生过的一段故事。高考的看图作文大多为记叙文,因此我们也称其为看图叙事类作文。 相似文献
1000.
景花 《中小学信息技术教育》2014,(6):57-58
在Scratch中,用键盘、鼠标来控制角色动作的例子非常多,如耳熟能详的走迷宫、大鱼吃小鱼、打地鼠等,那么同样属于输入设备的麦克风是否也能够控制角色的动作呢?在程序"侦测"模块中的"音量值"能体现麦克风输入声音的大小,从而在程序设计中可通过改变"音量值"的大小来实现对角色动作的控制,建立现实与虚拟的互动。本课先通过"听话的小猫"实例来初步感知麦克风输入的声音与"音量值"的关系,在此基础上模拟实现生活中"声控灯"的效果。在教学中,笔者参考了江苏科学技术出版社的((Scratch趣味编程》(高级)下册的内容设计了本课。下面谈谈笔者在教学实践中的一些做法与思考。 相似文献