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141.
<正>高中学生的生活经验逐渐丰富,科学知识不断积累,对事物之间的内在联系了解得更深刻。高中生不是只看眼前,而是着眼未来,主动适应环境,能对自己的思维进行自我反省、自我调控,确保思维的正确性和高效率。基于高中生以上的思维特点,我们不妨在议论文教学中运用多种思维方法,以引导学生在作文中说出不同的话、说出精彩的话。一、逆向思维(一)逆向思维的含义逆向思维也叫求异思维,它是对司空见惯的似乎已 相似文献
142.
《楚雄师范学院学报》2014,(11)
正王昆林(1956—),男,云南昆明人,楚雄师范学院物理与电子科学学院教授。从教三十多年,在教学第一线勤勤恳恳,耕耘不辍,在激光诱变生物效应、分子光谱、研究性物理实验方面进行研究,取得一些成果,先后有30篇科研论文分别在《激光杂志》、《应用激光》、《光散射学报》、《光谱实验室)〉、《物理通报)〉、《云南师范大学学 相似文献
143.
144.
《福建工程学院学报》2014,(2):155
林纾是我国近代文化史上杰出的文化大家,其一生著作等身,横跨文学、艺术等领域,成就涵盖翻译、古文、诗词、书画等诸多门类,留下了丰富的文化遗产。作为福建工程学院前身"苍霞精舍"的重要创办人,林纾与福建工程学院有着重要的渊源关系。为进一步挖掘、传承学校的历史文化传统,更好地把握林纾文化研究方向,推动林纾文化遗产 相似文献
145.
论述编撰《林纾年谱长编》的总体构想。课题尝试运用现代史学方法对近代闽籍历史名人林纾进行知识考古和重诂,涉及谱主一生四个不同特质的时期。介绍这项课题的选题背景、动机和主要任务,同时提出年谱编撰方法方面的新观点。研究的目的是以新的历史观重构特定时期的历史人物。 相似文献
146.
<正>1春芽12岁那年还留着平头,穿白色的跨栏背心,走起路来吊儿郎当的,一点儿都没有个女生的样子。刚刚进入那所中学的时候,不断会有女生给她善意的提醒:那个,同学,男厕所在那边。那种时候,春芽也不会感到不好意思,她总会耸耸肩吐吐舌头,在一片尖叫声中,一溜烟儿地冲进女厕所。而偶尔,也会有男生在厕所旁一把拽住她, 相似文献
147.
148.
林纾一生热心于教育事业,先后在多所学校任讲席或总教习,教书育人呕心沥血,"倡新学,学西学",提出了许多有进步意义的教育主张。尤其是参与创办福州"苍霞精舍",促进了近代新学的发展,在闽都教育史上留下了光辉业绩。 相似文献
149.
正6月11日至13日,国家档案局副局长段东升、胡旺林到江苏考察指导工作,先后听取了江苏省档案局和南通、苏州两市档案局的工作汇报,考察了正在建设中的三个档案馆新馆。江苏省档案局副局长项瑞荃陪同考察。在南通、苏州考察期间,南通市委常委、市委秘书长黄巍东,苏州市委常委、宣传部长蔡丽新,南通市副市长单晓鸣陪同考察和参加相关活动。考察期间,段东升、胡旺林听取了江苏省档案局和南通、苏州两市档案局学习贯彻中共中央办公厅、国务院办公厅《关于加强和改进新形势下档案工作的意见》情况汇 相似文献