高校图书馆期刊定购模式简析

本文就高校图书馆期刊信息资源的现代管理模式－“三少一大”定向选购模式的内涵和运作方法作了深入研究和简明分析，提出了当前高校图书馆如何在时间、人力、物力、财力等相关因素制约的情况下“低耗有效”发挥其多元化、多功能作用。     

雅昌艺术网公布2005年国画及油画行情指数表

此两份指数表是从雅昌艺术网所公布的多个统计表中选取出来的，是本刊继2006年2期的《AMI中国艺术市场行情指数》表之后推出的双一套艺术品行情分析系统。雅昌数据旨在反映400位国画家和100位油画家2005年的作品成交总量和总额，以及截至2005年12月的单位作品价格及其较之11月的升轶情况；AMI数据旨在反映代表近现代书画行情的65位书画家2005年11月份的作品成交情况，以及当代国画12月在画廊和拍卖行的成交状况。编制这两套系统分析表的AMI中艺指数监测发布中心和雅昌艺术网是目前国内较有权威性的艺术品信息发布平台，我们相继刊布其统计结果，希望借以给读者提供一个具有可操作性的参照系，供书画收藏者参考。[编者按]     

纹枰备忘录

1、第5届“lG杯”世界围棋棋王赛八强战，2000年11月15日在法国巴黎举行。我国年轻棋手周鹤洋八段发挥出色，执白棋中盘战胜韩国老将徐奉洙九段闯入半决赛。老将马晓春九段不敌韩国李昌镐九段，与半决赛无缘。另外两盘比赛，日本王立诚九段战胜韩国老将曹薰铉九段，韩国小将李世乞三段战胜韩国客座棋士芮乃伟九段。半决赛对阵形势是：周鹤洋对李世艺，王立诚对李昌镐。     

一次意犹未尽的关于根式的探索

美国心理学家布鲁纳指出“探索是数学的生命线”．通过探索，不但可以提高学生数学学习的兴趣，互补思维漏洞，构建良好的知识结构，更重要的是能促进“数学创造性思维”的发展，培养创新意识．探索来的知识是最难忘、最深刻的．由此，我根据上述理念做了大胆的教学尝试，     

广知邃密求贯通——李华瑞教授访谈录

刘知己在《史通》序中说：“汉求司马迁后，封为史通子，是知史之称通，其来自久，博采众议，爱定兹名。”李教授称，考研时曾将历史知识前后联系起来通识，有茅塞顿开之感。对于“唐宋变革论”李教授提出，不论是唐史学者，还是宋史学者，都应打通唐宋断代史的界限，真正把唐宋变革作为一个整体来研究。仅此二例便可说明，“广知邃密求贯通”是其治学之要诀也。[编者按]     

Li Xiaojie：A Popular Flute Performer in the Army

Li Xiaojie is a young Chinese flute performer and now serves as the Chinese flute solo performer in the Song and Dance ! Ensemble of the General Political Department of People＇s Liberation Army. She was born in Inner Mongolia and had followed her father Li Zhen, a famous Chinese flute performer to learn flute performance since her childhood. In 1983, she was admitted to the middle school affiliated to China Conservatory of Music and received an all-round training of sldlls and styles of northern schools of Chinese flute from Prof. Ma Baoshan. In 1986. Li and her schoolmate Zeng Zhaobin performed a flute duet at the Fourth North China Music Festival, which was known as the first ever bamboo flute performance by female performers in China and widely recognized by the professional circle.     

我行我道——李世石棋风之探究

古往今来，每隔数十年就会有一位光芒四射的围棋天才出现，秀策、吴清源、李昌镐……这些为探索棋道奥秘穷经皓首、竭尽心智的宗师巨匠在历史的长河中激起永久的涟漪。多年以后。当封号、头衔这些世俗的荣誉像远去的灯火一样消逝．他们赋予围棋不灭的思想依然长存。     

浅析中国科技期刊评价的几项重要指标

较为详细地介绍了科技期刊综合评价中有关学术水平的几项指标。即总被引频次、影响因子、即年指标、平均引用率、地区分布数、基金资助论比例、普赖斯指数、他被引率．并深入分析了每一项指标在期刊评价中的意义和内涵。