对新农村建设中大学生“村官”问题的思考

党和国家高度重视社会主义新农村建设,大学生“村官”计划的实施是促进社会主义新农村建设的一项重要举措,对社会主义新农村建设具有重要的现实意义。当前在实施和推进这一工作过程中,存在着这样那样的问题,需要我们认真审视,作出理性思考。     

从农村基层干部角度审视“大学生村官”计划

实施“大学生村官”计划给农村基层干部在心理、素质和待遇等方面都造成较大冲击,只有树立培养接班人的正确理念、提升农村基层干部综合素质、完善相关制度建设,才能长期实施“大学生村官”计划,促进农村基层干部队伍建设。     

"大学生下基层"的现状与思考

"大学生下基层"是近年国家针对大学毕业生的一项重要政策,本调查小组以大学生村官及支教两个项目为对象,从选择动机、实际情况、自我评价以及未来打算四个方面对下基层大学生进行了实地访谈与调查,在此基础上对如何充分发挥"大学生下基层"的优势提出了一些建议和思考.     

大学生就业心理培养机制的研究——以大学生村官为视角

大学生村官制度是社会发展的需要,大学生做村官是当前大学生就业的一个新途径,但目前大学生村官制度中暴露出的一些缺陷表明：这一制度的推行和完善还急需高等教育建立相应的、有效的就业心理培养机制,大学生村官的社会适应能力还亟待提高。     

大学生＂村官＂工程的研究

本文运用问卷调查、访问等各种调查方式,掌握材料.通过分析贵阳市大学生村官工程计划的执行实施情况,对大学生＂村官＂建设断农村起到的积极作用,以及工作中存在的问题以及相应的一些建议进行了阐述.     

老同志与大学生村官开展“传帮带”活动

江西省萍乡市安源区丹江街老科协依照习近平同志在中国科协第八次全国代表大会上的祝词——“希望老一辈科技工作者着眼我国科技事业的发展、人才的培养,把发现、培养和举荐人才作为义不容辞的责任”的指示精神和《安源区老科协2012年人才培养实施意见》,结合本街实际情况,选择去年冬天村级换届中的大学生上任村官新鲜事为突破口,本着以人为本、科学的方法,开始与大学生村官开展“传帮带”活动,其主要做法如下：     

加强农村科普人才工作 深入实施《全民科学素质行动计划纲要》

近几年来,浙江省桐庐县从加大《全民科学素质行动计划纲要》实施工作力度、促进农民科学素质提升的实际需要出发,组建起以大学生“村官”为主体的农村科普员队伍,发挥其年纪轻、有知识、观念新、干劲足等优势,对提高农村干部群众的科学素质、促进新农村建设起到了积极的作用,为深入实施农民科学素质行动提供了强有力的人才保证和智力支持。     

大学生村官成长机制研究

大学生村官计划实施以来产生了较好的政策效果,也暴露了诸多问题。本文从大学生村官成长机制的宏观、微观两个角度对现行大学生村官政策和成长机制存在的问题及原因进行分析。     

第十二届全国“村长”论坛在武当山隆重开幕

9月8日上午,第十二届全国"村长"论坛在武当山隆重开幕。中央农村工作领导小组办公室原主任、全国"村长"论坛组委会主任段应碧,国家农业部总经济师杨绍品,中国村社发展促进会名誉会长余展,中国村社发展促进会会长、华西村党委书记吴协恩,湖北省委常委、组织部长楼阳生,省人大常委会副主任任世茂,副省长赵斌,省政协副主席郑心穗,省农业厅党组书记戴贵洲,省委组织部副部长杨汉军,省委组织部秘书长靳祖春,省交投董事长张嗣义,十堰市、武当山特区领导周霁、张维国、董卫     

大学生村官成长环境及其优化

“大学生村官”计划是党中央培养党政干部后备人才的一项重要战略决策。优化大学生村官成长的环境对落实这项战略决策有着重要的意义。要努力营造良好的大学生村官成长的舆论环境,创设富有特色的大学生村官成长的培养环境,优化大学生村官成长的工作生活环境。