高校课堂教学质量双权定量分析

基于普遍性、规律性和适用性原则,将高校课堂教学质量众多影响因素进行优化、整合,建立了课堂教学质量评价指标体系。应用熵确定评价指标权重,以未确知测度理论构建综合评价模型,再辅以AHP法确定课程教学质量综合评价值。实证表明,运用未确知熵模型进行课堂教学质量评价的适应性与可操作性较强,评价结果真实、客观。     

右截尾数据处理方法简析

电子元器件可靠性寿命分析中,右截尾类型的数据居多,针对此类数据的分析方法也很多。其中,线性回归和极大似然估计应用较广。在此,运用实例对这两种方法进行了对比分析,指出了使用线性回归法进行参数估计的缺点,说明极大似然估计法是比线性回归法更优的统计模型。     

压缩相干态的熵压缩特性

研究了压缩相干态的位置熵和动量熵的压缩特性，并讨论了位置熵压缩、动量熵压缩与广义坐标、广义动量压缩性的关系．结果表明，压缩相干态的熵压缩与方差压缩具有一一对应的关系。     

关于Zorn引理的证明

介绍了一种利用简单的集合论知识证明著名的Zorn引理的方法。     

基于熵权TOPSIS法的舰船设计方案评估

舰船设计方案评估是衡量舰船设计方案优劣的重要手段。针对现有舰船设计方案评估中指标权重确定方面存在的不足,提出了一种新的熵权法和TOPSIS法相结合的舰船设计方案评估方法,建立了多层次的舰船设计方案评估指标体系。在此基础上,将熵权法与TOPSIS法理论相结合,建立了基于熵权TOPSIS法的舰船设计方案评估模型。通过评估实例验证了所建立的舰船设计方案评估模型是合理、有效的。     

基于熵值法的供应链整体绩效评价

从集成化供应链角度出发,分析先进制造技术投资对供应链整体绩效的影响,构建先进制造技术投资对供应链整体绩效影响的评价指标,并在此基础上建立供应链整体绩效的熵值评价模型,提出指标体系中各级指标的熵值及其权重的计算方法,并通过数值例说明如何评估先进制造技术投资供应链绩效的影响,为决策者进行科学决策提供参考。     

基于区位熵的区域物流差异分析

在评价地区产业比较优势时,区位熵分析是衡量区域产业专业化程度的重要指标。文章通过比较分析近10来我国各省产值区位熵时空差异,认为不同的省、市物流业的专业化水平程度不一,物流业对不同省、市贡献程度也有差异,造成这种差异的原因有地理因素、资源桌赋,这些差异是区域物流资源整合的基础。     

中国能源利用效率测度的国际对比研究

为解决国内日益尖锐的能源环境矛盾,应对国际气候变化的压力,中国能源利用效率的提高成为各方关注的焦点,而对其进行准确的统计测度和国际对比是必不可少的前提和基础。本文将能源消费者分为企业、政府和居民三大类别,从国家能源发展目标出发,构建测度指标体系,包括总分类指标、监控类指标、解释类指标和辅助说明类指标4 大类;在汇率法和购买力平价法核算方式下,采用熵权法与能源消费份额法确定各指标的权重,并与主成份投影法相结合,对中国、美国、日本等32 个国家和地区的能源利用效率进行测度分析,结果显示,在4 种组合条件下,我国能源利用效率的测度值分别为0.6207、0.5796、0.7854、0.7186,总体虽基本处于"较好"状态,但在32个样本国家和地区中排名分别为第26 位、第28 位、第8 位和第11 位,比较而言,购买力平价法下的测度值和排名更好,最后提出有针对性的政策建议。     

基于熵的“工学结合校企合作”教学管理体制与运行机制系统的研究和实践

从分析热力学熵的特点入手,构造了基于耗散结构的教学管理体制与运行机制系统的熵流模型,从外部熵流和内部熵产生的角度揭示了系统熵产生的内部机制,从热力学的角度为体系的高效运行提供参考,对丰富高职教育理论,实现国家骨干高职院校建设的创新发展具有重要的理论意义和工程应用价值。     

探寻救赎之路——托马斯·品钦《慢学者》主题研究

美国当代作家托马斯·品钦是一个充满着神秘色彩的作家。他很少抛头露面,似乎游离于社会之外,所写的作品却全都面向社会现实、关心人类状况。收录在短片小说集《慢学者》中的早年习作,虽然受到的关注较少,但其主题在他之后的鸿篇巨制中却都有体现。通过对《慢学者》中的五个短篇小说《小雨》、《低地》、《熵》、《玫瑰之下》和《秘密融合》进行逐个的分析,挖掘品钦作品中所体现的“死亡”、“选民／弃民”、“熵”、“追寻”、“爱与融合”等主题,并探讨品钦在这五个短篇小说中逐步向我们表达的对人类如何在后现代荒原社会中找到出路的思索。