无穷级数sum from n=1 to ∞(1/n~4)求和的一种方法

本文利用留数理论证明了:n4=9π04     

反馈极性与反馈类型的简易判别

本文给出反馈极性和反馈类型的简易快速判别法。     

河南省的极毒蘑菇及中毒预防

本文从形态学角度，介绍了我省极毒蘑菇的形态特征，对识别和预防毒菇中毒事件的发生有一定的指导意义。     

对划船运动训练成绩的综合评价

利用灰色关联分析方法对桨频、每共划距与划船成绩进行了关联分析，结果发现每桨划距与成绩的关联度比桨频与成绩的关联度大很多。影响划船成绩的主要因素是每桨划距。     

ι~∞(R)中的平均σ—宽度

本文讨论ι~∞(R)中的平均σ—宽度的(p,q)问题,并得到(1,2)问题的一个精确结果。     

单扫描导数示波极谱法测定地塞米松

提出了测定地塞米松的单扫描二阶导数示波极谱法,在0.10 mol/L HAc-0.10 mol/LNaAc(pH4.7)的缓冲溶液中,地塞米松于-1.14 V处产生一极谱还原波,二阶导数峰电流与其浓度在4.8×10-7~6.0×10-6mol/L范围内有良好的线性关系(r=0.9993,n=8),检测限为1.0×10-7mol/L,应用该方法测定了注射液中地塞米松磷酸钠的含量,结果令人满意.     

铅球场地逐渐加点加线教学法

笔者从数十年的体育教学中探索出简单易行、行之效佳的“铅球场地逐渐加点加线教学法”。此法严格遵循教学的渐进性原则，着重两脚技术的规范教学，从而避免了只重髋部技术和上肢技术教学的不足与弊端。