改革教学方法 提高蔬菜育种学教学质量

通过对《蔬菜育种学(各论)》教学现状的分析,在课堂教学中进行教学方法的改革实践,引入启发式、案例式、网络延伸学习等教学方法,以激发学生自主学习能力,拓宽师生交流渠道,提高教学质量,以实现培养适应现代农业蔬菜育种发展需要的高素质人才的教学目标。     

浅析森林抚育对林木生长的影响

随着人们对森林经营的不断重视,森林抚育技术被广泛的运用在森林经营中。通过森林抚育,可以形成更为合理的森林群落结构,发挥森林生态系统功能,为林木生长提供一个良好有利的生长环境,同时做好林地清理工作,消除火灾隐患,培育健康稳定的森林生态系统,提高森林的生态、经济和社会效益。本文主要阐述了森林抚育对林木生长的影响以及加强对森林抚育工作的措施。     

浅谈我国林木种苗业存在的问题与解决措施

林木种苗是林业可持续发展的基础,是确保造林绿化质量的关键。我国林木种苗事业经过多年的努力已经取得了长足发展,为保障林业和生态建设的顺利进行,作出了重要贡献,保证了生态建设的需要。但是我国的林业种苗业还存在诸多问题．本文指出我国林木种苗业存在的突出问题,并系统地分析了产业化发展的解决对策。     

对伊春林区林木生物质能源林开发利用的几点建议

通过对林木生物质能源开发利用意义的论述,提出了伊春林区进行生物质能源林开发利用的建议和途径。     

作物育种学实验课改革的思考

为加强和优化作物育种学实验课教学，对教学内容和方式进行教学改革势在必行。实验课应以培养学生的基本技能为宗旨，积极创造条件，拓宽实验内容，改进评估指标体系以提高实验课教学质量。     

《植物育种学》教学质量提升之探讨

《植物育种学》是一门理论性和实践性均很强的课程。本文结合本科专业人才培养要求,分析了《植物育种学》教学中存在的主要问题,通过改革人才培养方案、提高学生专业学习兴趣、合理安排教学内容和提升教师自身素质等措施,达到提升该课程教学质量的目的。     

细胞遗传学在林木研究中的应用

本文结合细胞遗传学发展简史、简要介绍了细胞遗传学的研究对象、研究内容和研究方法,重点综述了细胞遗传学在林业研究中的作用,包括林木生长发育机理、遗传多样性、种质资源保存、遗传改良、倍性育种和植物起源等方面的研究,试提出了细胞遗传学的应用前景和展望。     

《微生物育种学》课程教学研究初探

根据《微生物育种学》的教学实践,提出通过优化教学内容、改进教学方法、加强理论知识与生产实践及科研项目紧密结合等改革措施,以期提高课程教学质量,培养综合型高素质人才。     

林木常见的叶部病害的防治

森林作为我国重要的自然资源,其在我国经济可持续发展过程中,发挥着巨大的作用,并且,随着市场经济的不断进步,对于林木需求量也在不断增加,资源问题与环境问题的日益严峻,同样也对林木的生产建设要求越来越高。在这样的形势下,林业部门的工作压力越来越大,那么提高树木的产量和质量也就成为了一个重要问题,但是林木在生长的过程中,会受到很多因素的影响,叶部病害就是其中之一,它对树木的影响非常巨大,不仅会减少树木的产量,严重的还有可能造成树木的死亡。文章首先从林木常见的叶部病害进行了分析,进而提出了与其相对的防治措施。     

基于分层Web技术架构的林木种植信息协同服务平台设计--以宁夏西海固地区林木种植为例

以宁夏西海固地区为例论述了林业种植所面临的问题;分析了信息化时代背景下林业种植与信息共享的关系;以软件工程思想为指导提出了多层WEB架构下的林业种植信息共享服务平台的设计方法。