列表比较法在《林木育种学》教学中的应用

林木育种学教学中,有许多概念、原理、规律及过程,是教学过程中的重点,根据内容的需要,适时地运用列表比较的方法,对一些相关的知识设置适当的对比项目,列表进行比较,使讲授的知识更为直接生动,有利于学生对知识的理解和掌握。     

构建完整杉木栽培技术新体系——访林科院林业研究所党委书记张建国

"杉木遗传改良及定向培育技术研究"是中国林业科学研究院林业研究所承担国家"九五"、"十五"攻关项目系列重要研究成果的汇总,是杉木国家攻关课题组全体成员近20年来辛勤耕耘的结晶。项目研究涉及森林培育、林木遗传育种、森林测树及森林土壤等多个学科与研究领域,重点在杉木遗传育种与定向培育技术领域展开了系统深入的研究,取得了重大进展。记者有幸采访了项目的主要完成人,中国林科院林业研究所党委书记兼副所长——张建国。他详细给记者介绍了整个项目的研究过程。     

加强林木种苗管理 发展林木种苗事业

森林是人类重要的自然资源,不论从世界、国家或区域层次上看,其重要性是不容置疑的,尤其是在上世纪中期,木材为我国社会主义建设立下了不可替代的功勋,但由于过量采伐,使我国有限的森林资源急剧减少.随着人们对生态环境保护认知程度的提高,植树造林越来越被人们所重视.因此,作为植树绿化的首要物质基础--种苗培育成为当务之急.     

搞好林木种苗质量发展林木种苗事业

森林是人类重要的自然资源,不论从世界、国家或区域层次上看,其重要性是不容置疑的,尤其是在上世纪中期,木材为我国社会主义建设立下了不可替代的功勋,但是由于过量采伐,使我国有限的森林资源急剧减少.随着人们对生态建设重要性认知程度的提高,植树造林越来越被人们重视.因此,作为植树绿化的首要物质基础---种苗培育成为当务之急.     

对地球破坏最严重的十个国家

澳大利亚、新加坡、美国合作进行了一项名为“各国对环境相关影响的评估”的研究,评估包含了造成环境退化的7项指标：天然林木损失程度、动物栖息地的破坏、海洋捕捞、化肥使用、水污染、碳排放和物种受到的威胁。以下是对地球环境破坏最严重的十个国家的排名。需要强调的是,这里指的每个国家总的破坏程度,而不是“人均”破坏程度。     

抓好林木种苗工程建设为西部大开发提供优质种苗

文章就西部地区林木种苗生产、经营中存在的问题及解决的办法和措施进行了探讨，以便促进西部地区林木种苗业的发展。     

加强林木种苗管理 发展林木种苗事业

森林是人类重要的自然资源,不论从世界、国家或区域层次上看,其重要性是不容置疑的,尤其是在上世纪中期,木材为我国社会主义建设立下了不可替代的功勋,但由于过量采伐,使我国有限的森林资源急剧减少。随着人们对生态环境保护认知程度的提高,植树造林越来越被人们所重视。因此,作为植树绿化的首要物质基础——种苗培育成为当务之急。     

林木的地理变异与种源试验

本文主要讨论了林木的地理变异及种源试验。     

我国林木种苗业存在的问题及解决对策

林木种苗是林业可持续发展的基础，是确保造林绿化质量的关键。我国林木种苗事业经过多年的努力已经取得了长足发展，为保障林业和生态建设的顺利进行，作出了重要贡献，保证了生态建设的需要。但是我国的林业种苗业还存在诸多问题，指出了我国林木种苗业存在的突出问题，并系统地分析了产业化发展的解决对策。     

对地球破坏最严重的10个国家

澳大利亚、新加坡、美国合作进行了一项名为“各国对环境相关影响的评估”的研究，评估包含了造成环境退化的7项指标：天然林木损失程度、动物栖息地的破坏、海洋捕捞、化肥使用、水污染、碳排放和物种受到的威胁。以下是对地球环境破坏最严重的10个国家的排名。需要强调的是，这里指的是每个国家的总的破坏程度，而不是人均破坏程度。