广西高职院校柔性引进高层次人才的现状及对策

本文分析广西高职院校柔性引进高层次人才的现状,针对引进机制不完善、管理制度不健全、引进成果归属难界定等问题,提出广西高职院校柔性引进高层次人才的对策:切合实际需求,合理构建柔性引进人才的引入机制;强化培养与管控,制定"1+X"多维柔性管理机制;全方位评估,建立健全柔性引进人才考核机制;优化资源配置,强化柔性引进人才激励机制。     

断层作用下埋地管道力学响应及变形特征

为研究跨断层埋地管道的力学响应及变形特征,基于潜江—韶关输气管道工程实例,采用数值分析方法,对断层作用下管道的应力及变形情况进行了分析.研究结果表明:随着断层处位移增大,管道应力增加,当管道应变超过其限值时,埋地管道发生破坏;受断层作用影响,管道的破坏位置基本在断层滑移处;管道在断层滑移处有明显的翘曲现象,埋地管道应避...     

探析中国古建筑屋顶曲面柔性转变的主客观因素

我国古建筑屋顶最初是等坡刚性斜面,伴随着时间推移以及历代文化的积淀,建筑屋顶发生了翻天覆地的变化,逐渐转变为柔性曲面,这一变化不仅受到历代文化主观审美选择的影响,同时也离不开建筑结构及其功能发展的需求.本文首先对曲线屋面特点及自重、曲面形成历史时间及形成的观念因素进行全面分析,以便对我国古建筑屋顶变化及形成有初步了解,...     

浅议在高中班主任班级管理工作中应用柔性管理模式

伴随素质教育改革不断推进,传统刚性管理模式的弊端逐渐显露,以往班主任在进行班级管理工作时往往都采用“以规章制度为中心”的刚性管理手段,通过强制性、约束性、惩戒性管理规范学生的行为,落实班级管理目标。实践证明这种管理方式效果并不理想,尤其是近年来高中学生的独立意识不断增强,一味对学生进行刚性管理很容易激发学生的逆反心理。高中班主任只有在刚性管理的基础上增加柔性因素,才能更好地实现渗透性管理效果。     

柔性管理模式在小学班级管理中的应用研究

小学生正处于思维和认知发展的关键时期,在这一阶段,教师对小学生的引领教育尤为重要。文章基于小学生的整体特征和小学班级管理的实际情况,以推动小学生思维和认知发展、提升其综合素养为主要目标,简单界定了柔性管理模式的概念,分析了柔性管理模式的基本特点和具体作用,并以刚柔并济、和谐友爱和多元发展为主要原则,探索柔性管理模式在小学班级管理中的具体应用措施,为学生营造自主化、人性化和柔性化的学习和成长环境,让学生成为班级管理的主人公,帮助其不断提升自我认同感和满足感。     

高速铁路隧道穿越大型竖向岩溶管道施工技术

通过对岩溶地区高速铁路穿越竖向岩溶管道处理情况的介绍,结合施工实际制定岩溶地区穿越竖向岩溶管道的的处理方案,为今后类似施工的处理提供参考.     

以柔化刚,刚柔并济--也谈辅导员工作与柔性管理理念

辅导员工作内容是对大学生进行管理,以推动其素质的全面提高。为了发掘学生的潜能,发展学生的个性,辅导员工作应引入“柔性管理”理念。本文介绍了柔性管理的概念、特点,重点分析辅导员工作应引入柔性管理理念的必要性以及柔性管理理念实现的思路。     

西南成品油管道云南段地质灾害成因分析与管治对策

西南成品油管道云南段存在的地质灾害以滑坡、崩塌、沉降居多,尤以滑坡灾害威胁最大。以滑坡类地灾为例,分析了滑坡和高边坡成因,提出采用挡、护、截、锚、植等综合工程措施的治理方案。根据多年实践,总结出要加强日常管理,密切政企联防,强化危害辨识,重视过程监管和完善效果评估等"五要"管控策略。     

真空辅助压浆法的施工技术

根据广州珠江黄埔大桥的工程实例,重点介绍采用真空辅助压浆法对后张法预应力管道进行压浆的施工技术,并对其施工工艺和施工注意事项等内容进行介绍.     

管理与建设环节中管道失效因素分析

管道失效已经成为现代工程管理的重要研究课题之一，管理与建设环节中天然气管道失效因素主要出现在管道设计环节、制造环节和施工环节。本文深入分析了各环节中的不可靠因素，对于保证天然气管道的安全具有十分重要的意义。