疫情防控宣传标语的语言生态分析

当前,新冠病毒肺炎影响全国,抗击疫情需要全民动员,做好宣传工作是必不可少的一环。这对我国语言生态体系的建设提出了新的要求。本文以各地疫情防控宣传标语为研究对象,从语言生态角度出发,把握宣传标语的内外生态系统,探索防控标语内部发展的生态规律与生态功能,剖析防控标语的非生态状况,希望有助于疫情防控阻击战的更好开展。     

一切都会过去

1954年世界杯足球赛,夺冠呼声最高的巴西队在半决赛中被法国队淘汰。当队员带着屈辱和媒体的嘲笑回国走下飞机时,看到总统带着两万群众来迎接。机场有条醒目的标语——一切都会过去。     

学校墙壁上的文化

学校有很多墙,不同的墙应有不同的文化。外界看到最多的是学校的围墙,所以很多学校都在校门口的围墙上涂上"百年大计,教育为本""再穷也不能穷教育,再苦也不能苦孩子"之类的标语。因为主要面对外界,所以要强调教育的重要,希望能得到社会的理解和支持。观察学校的围墙文化,雷同的太多,体现     

政治资源建设视阈下中国共产党打造和变革标语口号的历程与经验

标语口号是中国共产党用以唤起民众、鼓舞斗志、指引航向的政治旗帜和政治号角。无产阶级政党一直重视标语口号的政治资源建设作用,中国共产党打造和变革的标语口号始终影响着党的政治资源建设。对党的政治资源变化与其标语口号变革进行分析,可从中得出一些经验。     

你玩游戏可以,游戏玩你可不行

在我的班主任工作历程中,曾发生过一条标语拯救一个孩子的事情。这还要从文理分科说起。小勇是高二文理分科时进入我班的,我查了一下他进校的分数,很高,在全年级前列,而且高一     

常州城市宣传标语的文化语用学解析

宣传标语对展现城市特色,推广城市资源和文化起着重要的作用。文章从文化语用学的角度对常州的城市宣传标语所展示的语用文化进行分析,讨论常州城市宣传标语中存在的语用失误现象,并提倡使用得体、准确、文明的宣传标语。     

校园绿苑标语语用特点分析

本文采用语料库研究方法,对青海师范大学52处绿苑标语牌上的标语进行调查分析,结果发现:校园绿苑标语的发展大致经历了程式化、人情化和书卷化三个循序渐进的时期.校园绿苑标语在各个阶段有其不同的特点和表现形式,代表了不同时期社会的主流思想.笔者从用词特点、句式特点和修辞运用三个方面着手,对校园绿苑标语三个时期的语用特点分别进行论述.     

目的论关照下的商业广告标语翻译

文章的研究领域为商业广告标语的英汉互译.文章通过对翻译目的论中目的性法则的介绍和广告标语翻译的深入分析,证明了目的性法则能够很好地解决中英文广告翻译过程中由语言、文化、和意识形态差异所带来的一系列问题,从而发挥了良好的理论指导作用.在此基础上文章还尝试在目的性法则的指导下提出三种交际翻译策略,以期有助于改进广告标语译文的质量.     

且流连,那些文学史上的风景——《旧时文事》序

正何宝民先生新著问世,责我作序。序,我何敢!但他结集之前,散见于几种期刊的"民国文学旧刊寻踪"系列文章,确曾读过一些。随着他的笔触,行走于中国现代文学史那多姿多彩的"山阴道上",一丘一壑,一草一木,大有应接不暇之感。我读大学的时候,"现代文学史"包括了"五四"以后中国的全部文学。后来强调"十三年"(1949-1962),于是,把"现代"断在1949年之前,之后一段就叫"当代文学"了。这样,所谓     

国家队训练场(馆)标语设置理论、问题与策略

对国家队训练场(馆)标语进行理论研究,探讨其设置理论、问题与策略。研究表明,国家队训练场(馆)标语具有时空性和专项性特点,并以可视化载体形式对运动员实施目视管理;国家队训练场(馆)标语可按内容设置、作用和形式进行分类;国家队训练场(馆)标语设置的影响因素有语言、内容、形式和传播等;国家队训练场(馆)标语可以从有效性、创新性和简洁性等方面来进行评价;目前国家队训练场(馆)标语还存在个别标语内容失当与"不良标语"、标语形式化、标语使用过度和管理机制尚未完善等问题。其改进策略是:1)从语言学视角规范国家队训练场(馆)标语用词;2)从管理学视角加强国家队训练场(馆)标语的看板与目视管理作用;3)从传播学视角拓宽国家队训练场(馆)标语的传播途径;4)从广告学视角完善或改进国家队训练场(馆)标语设计与制作形式。